AI变革下的高考启示：普通家庭的立足之道

每年的高考志愿填报季已画上句号。这段时间我作为高考宣讲教师，面对了众多考生和家长，在深度的沟通里愈发体会到：在AI迅猛发展、社会格局剧烈动荡的当下，普通人想要安稳立足，确实变得愈发艰难。

当下的求学环境，孩子们的负担显而易见。从初中开始便深陷无尽的试卷与繁重的课业，许多孩子甚至在小学高年级就开启了高强度的刷题模式。日复一日的题海战术剥夺了所有闲暇：体育课常被主课挤占，连课间短暂的十分钟，大多也仅够匆忙去趟洗手间，几乎没有放松、活动、喘息的空间。长期的超负荷学习状态，要想维持身心健康，平稳度过中学时期，不论是对学生还是陪读的家长，都是巨大的挑战。

同时，我们又被智能设备和自媒体的信息大潮所包围。短视频里满是博眼球的猎奇内容，短暂的碎片化娱乐看似能缓解学业疲劳、给予瞬时的心理安抚，却在无形中吞噬着珍贵的光阴。长久沉溺其中，不仅导致青少年身心亚健康、视力急剧衰退，更会瓦解持续学习的内在驱动力，削弱孩子应对挫折的韧性，随之而来的便是亲子冲突的日益激化。

这次在榆林做志愿宣讲，一位家长的诉苦令我深感触动。他平时工作繁忙、疲惫不堪，每天下班回家只求片刻歇息。正读五年级的儿子做完功课后恳求：“爸爸，好久没见你了，我作业写好了，你能陪我打会儿游戏吗？”想到孩子清晨六点半就得起床，直到深夜近十一点才能睡觉，整天被学业塞满，这位父亲内心满是不忍。这也是当今万千家庭的真实写照：多数父母默默扛起生活压力，一路护送孩子熬过十多年苦读，总盼着孩子能挺过高考难关，等到志愿敲定、升学落定，才算完成做父母的职责，自己也能松一口气。

来咨询的家长，拿着孩子的高考成绩和省内排名，主要诉求非常一致：专业就业前景好不好、学校保研比例高不高、分数排名能不能稳进西安邮电大学。部分考生排名不上不下，陷入进退两难：冲更好的学校，极大概率被调剂到冷门专业；退而求其次选稍弱的院校，家长和孩子又心有不舍，无法释怀。

针对考生和家长的困惑，我的志愿填报理念与樊登等教育专家的看法高度一致，主要包含四点：

第一，首选城市地域。条件允许的话尽可能去南方发达城市读书。我国幅员辽阔，地区发展差异真实存在，不同城市的产业资源、就业机会、信息眼界差距极大，优质城市能为年轻人提供更丰富的实践、实习和发展平台。

第二，全面评估学校实力。各高校的教育理念、师资力量、科研条件、校企合作资源差异显著。

第三，顺应时代发展潮流。我们都是时代大环境的产物，如今AI正重塑各行各业，选专业、定方向切勿逆势而动，顺应趋势才能享受行业发展的红利。

第四，尊重内心与个人志趣，把最终决定权交还给孩子。由于长期处于被动填鸭式的应试体系中，许多学生并不了解自己真正喜欢什么。这种情况下不必强求一次就选定一生方向，不妨先顺应时代需求选择合适赛道，入校后持续探索、适度试错，从容面对每次选择的后果，在摸索中逐渐发现热爱。

樊登曾表示，本科阶段本质上属于通识教育，专业细分深度并不大。加上AI普及、人口结构转变等叠加因素，当下已是急剧变革的时期，“一考定终身”早成历史。五年、十年后的产业形态和就业市场变幻莫测，无人能准确预测未来的走向。

我在抖音上关注了一位清华女博士的分享，她当年作为优秀博士毕业生代表发言，核心探讨了“变与不变”的辩证逻辑。未来虽充满变数，但我们做决策唯一的依靠，是过往成长历程中积累下的确定的自我。过往所有的经历、成败、热爱，铸就了我们内心甘愿长久倾注的事业，循着这份由衷的热忱深耕，方能抵御时代的动荡。

从长远来看，终身学习、自主学习是当代人不可或缺的生存技能，自学能力绝不是花几百上千元买票听一场明星演唱会那么简单，其背后承载着极度自律、明确目标感、强悍抗压力等综合素养，需要经历漫长且痛苦的历练，需要长期刻意锤炼。

立足当下，高考的分数位次基本对应那几所同档次的院校，不如做好以下两件事：

其一，积极系统地学习人工智能技能。AI已全面赋能各行各业，无论将来修读何种专业，掌握基础AI认知与应用技能都是必备素质，建议学习《人工智能基础及应用》（王军选、周元哲 编著），着手培养自学能力。

其二，借助假期亲身投入社会实践，凭自身劳动赚取大学学费。流汗工作的体验，既能感悟生活艰辛、珍惜读书机会，也能提前融入真实社会，磨炼独立生存与应对问题的能力。

时代洪流奔涌不息，高考仅是人生旅途的一站，绝非终局。愿每位学子明确方向、强健体魄，在持续学习中适应AI时代的各种变局，踏出属于自己的踏实人生路。