姑苏论道·AI启智——名师工作室联袂呈现英语教学创新实践

姑苏论道，AI启智——名师工作室联袂呈现英语教学创新实践

2026年4月20日晚，由中国教师报策划、首批苏州市名师工作室（高中英语，主持人：杨宇学）主办的“AI智能体驱动英语教学变革”专题研训活动（4.20苏州名师工作室专场）在线上平台圆满举行。安徽省中小学特级教师工作室（主持人：王玉峰）及蚌埠市首席名师王玉峰工作室作为协办方，全程深度参与并组织成员线上观摩，为活动的成功举办提供了有力支撑。

本次研训聚焦“AI赋能英语读写教学”，紧扣“情境·话题·语用”三大主线，构建了高中英语单元复习的三阶递进作业体系。活动倡导“情境贯穿”，让复习全程依托真实场景；“话题统整”，实现语料系统化建构，破解知识碎片化难题；“语用落地”，聚焦语言实际运用，达成从输入到输出的完整闭环。同时，活动提出“融创”思想，突破技术与教学的表层结合，实现目标、活动、评价的有机统一；借助“智评”体系，以数据驱动精准反馈，推动评价从“结果判定”转向“过程赋能”。这些创新理念与实践案例，为高中英语教学改革提供了可复制推广的范例。

本场活动采取线上直播模式，向全国英语教育同仁开放。来自安徽、江苏、浙江、四川、湖北、河北等地的名师工作室成员及一线教师通过天学网、中国教师报等渠道参与学习，累计观看人次突破4000，其中天学网平台1500余人，中国教师报平台2500余人，彰显了活动的强大号召力与专业价值。

作为协办单位，安徽省中小学特级教师工作室及蚌埠市首席名师王玉峰工作室对此次学习机会极为重视。在筹备期间，工作室负责人迅速将活动预告与直播链接推送至各校英语教研组及工作室交流群，要求全体成员准时收看，并鼓励大家带着思考参与互动，建议成员提前围绕“AI赋能英语教学”进行预习，为直播中高效吸收专家观点、积极交流研讨做好充分准备。

活动当晚，本工作室全体成员准时上线，专心聆听专题报告，主动参与线上讨论。大家一致认为，此次研训视角前瞻、案例丰富，特别是在AI技术与英语读写教学深度融合方面给出了具体可行的实施路径与工具支持，对后续教学设计与课堂实践极具启发。成员们还结合各自教学实情，在群内展开了深入探讨，交流了学习感悟与应用构想。

本次专场不仅展现了AI智能体在英语教学中的创新应用，也为跨区域名师工作室协同研修树立了成功标杆。王玉峰工作室作为协办方，既拓宽了成员的专业视野，也提升了工作室的区域影响力。今后，工作室将持续践行“开放共享、协作共进”的原则，积极投身更多高质量教研活动，推进人工智能与英语教学深度耦合，赋能区域英语教育优质发展。