AI技术助力教师科研能力提升 玉澜河小学第六期智能工具实战培训

AI赋能科研探索

从选题到论文的实操路径

玉澜河小学开展AI工具实操研训（第六期）

为助力教师全面认识AI在学术研究各环节中的支撑作用，熟练运用智能工具完成课题选择、资料整理、研究方案设计、统计处理及论文创作等核心工作，切实提高教师科研工作的质量和规范性。日前，玉澜河小学分学科组织开展了第六期AI智能工具应用培训，旨在系统增强教师的数字化研究素养和学术写作水平。

专业剖析，掌握AI研究利器

培训启动阶段，周郑艳老师针对一线教师在论文撰写和课题研究中经常遇到的难题，逐一介绍多款主流智能研究工具。深入解读各平台的功能特性、应用场景及独特价值，客观比较不同工具的适用条件，引导教师结合个人研究需求，精准筛选匹配的AI辅助工具。

案例演练，覆盖研究完整链路

周老师采用案例剖析+同步实训的形式，完整演示从课题选定、模型搭建、大纲构建到文稿撰写的一体化流程。并着重传授论文精细打磨、语言优化的实操方法，帮助教师融入个人教学实践，使学术表达更具专业深度。

互动研习，学用结合助提升

培训现场学习热情高涨，参训教师专注听讲、详细记录，紧跟教学节奏开展实操练习，主动交流探讨、分享心得，充分体验AI为学术写作带来的高效便捷。

本次培训内容丰富、针对性强，为教师搭建了优质的学习成长平台。今后，教师们将把培训所学积极应用于课题研究和论文产出中，借助AI技术推动专业发展，以数字化能力赋能个人成长，为学校教育科研事业高质量发展贡献力量。