教研动态| 造型艺术部开展 AI 时代设计课程重构研讨

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6 月 12 日上午，设计学教研室杜峻岷结合此前赴中国美术学院参加《AI 时代设计基础课程的重构与实践》的培训经历，向与会教师分享了收获。

他重点介绍了中国美术学院在设计基础教学改革中的思路：将设计造型基础分为造型、人文、数字三大模块，并提出面对 AI 带来的技能、知识与主体性危机，设计基础教育应从技能、行为、思想、关系四个层面递进。课程结构上，采用“1+2+4+N”模型——以身体为第一基础，融合数字基础与人文基础两个维度，包含核心课程模块和丰富选修课，涵盖身体课、构成课、博物课等。杜峻岷分享表示，AI 时代设计基础教学的关键并非技术堆叠，而是对设计教育本体的再思考。中国美术学院的改革经验表明，在技术加速迭代的背景下，扎实的人文素养和开放的课程体系同样是设计人才基础培养中不可或缺的基石。