自信登台展风采 | 人工智能学院创新课堂激发学子表达力

智创舞台

青春绽光芒

在我院，青年教师方坚老师勇于探索、善于突破。本学期，他采用创新型教学法——先布置课题任务，再鼓励优秀学生走上讲台，向全班展示自己的作品、分享创作心得。这一做法让同学们从被动听讲转变为主动分享，在实践中锻炼表达能力，在展示中收获成长自信。

✧三月首秀:从胆怯到从容的蜕变✧

本学期3月初，在《Python高级程序设计》课堂上，方老师布置了一项界面化管理系统开发任务，并引入AIGC工具辅助学生完成作品。25级人工智能专业-蔡子臻同学作为学生代表首次走上讲台。起初，他略显胆怯、不知从何说起；但在老师的鼓励与同学们的支持下，他逐渐进入状态，流畅地介绍作品功能、设计思路与实现过程。一次勇敢的尝试，让他完成了从"不敢讲"到"敢于讲"的蜕变。

✧四月进阶:短视频作品赢得满堂彩✧

进入4月，在《人工智能应用导论》课程中，方老师指导学生运用AIGC工具完成音视频制作与优化。25级计网专业-黄钢同学制作的《盛丰茶叶推广宣传短视频》脱颖而出。课堂上，他详细分享了作品从创意构思到成片输出的全过程，包括处理逻辑、技术手段及遇到的难点。课后他表示，这次展示让自己更清楚认识到不足之处，希望老师今后多安排这样有趣且能锻炼自我的教学环节。

✧五月挑战:官网设计展现技术实力✧

5月劳动节前夕，方老师在《HTML5+CSS3网站设计》课后，为爱学习、善实践的25级计网专业-曾广骏同学布置了一项挑战任务——独立完成一版学校官网网站作品，并要求节后为同学们分享技术难点与解决方案。曾广骏欣然接受挑战，在课堂展示环节，他详细讲解了项目中的难点、痛点，以及借助AIGC工具辅助编程的实践经验。他的作品获得了同学们的一致认可，课后越来越多同学主动向方老师申请额外的课题任务，希望也能站上讲台展示自我。

✧来人工智能学,成就更好的自己✧

经过一学期的实践，方坚老师的"先布置、后展示"创新型教学方法获得了学生的广泛认可。同学们纷纷表示，这样的教学方式新颖有趣，既能学到扎实技能，也能锻炼表达能力，收获颇丰。

新学期即将到来，人工智能学院全体教师将继续以专业与热情，陪伴每一位学子成长。欢迎广大新生及家长关注人工智能学院，来这里探索AI之路，学习前沿技术，成就更好的自己。