人工智能与教育革新校长峰会 | 校长AI智能体编程马拉松圆满落幕

2026年8月5日，香港中文大学(深圳)、深圳市人工智能与机器人研究院(简称AIRS)和广东省国际教育促进会共同主办的“校长AI智能体编程马拉松”在香港中文大学(深圳)成功举办。

此次校长AI智能体编程马拉松携手腾讯WorkBuddy平台及专家教练队伍全程支持，基于设计思维方法，设立五个校园业务赛道并配备专属技术指导。在一天之内，通过AI知识学习、工具应用、集体创意、原型优化、路演评审等环节，围绕本校实际办学难题自主设计可落地实施的专属智能体，真正实现带着问题来参会、带回立即可用的数字解决方案。

活动当天上午，教练开展理论与实操教学，课程首先阐述了AI领域发展及大模型基本原理，清晰界定了AI智能体：不同于仅能单次应答的普通对话机器人，它具备长期记忆、自主规划、任务执行三大关键能力，能够承担完整持续的校园管理事务，是适应办学全场景的数字化平台。

在理论与案例展示结束后，教练引导所有校长开始初步创意碰撞，帮助大家结合自身在学校运营与教学中的实际挑战，寻找智能体的合适应用场景。

理论实操阶段结束后，全体校长进入五个专属空间，进行小组互动、赛道任务分配，为下午的原型冲刺做足准备。本次活动设定了五大核心赛道，涵盖校园主要业务，满足各校差异化需求：资源调配与智能规划、课程实施与教研管理、教学精准支持、学生发展与家校合作、治理决策与学校形象。

午餐后的原型冲刺阶段，校长们以智能应用中的设计思维为指引，按照“明确问题→设计结构→构建原型→测试迭代”的步骤进行创作。

创作完成后，各赛道展开成果展示，校长们现场演示自己构建的智能体，评委从教育效益、技术可行性和校内落地性三个维度进行评价，并提出改进建议。

路演结束后进行颁奖，表彰各赛道主题优秀团队。每位校长根据本校特点和实际需求产出《学校智能应用三十天行动方案》，将活动成果转化为可执行的行动方案，确保活动收获持续融入日常校园管理。

本届校长智能体编程马拉松活动不仅是传授具体AI技术，更是为教育领导者塑造智能时代所需的判断力和改革领导力。

智能工具能大幅提升效能，但核心在于“高品质提效”，无法替代教育本质。教育从业者的根本价值在于人机协同，技术应作为教育创新的引擎，而非育人角色的替代者。

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