近七成高校教师日常使用AI大模型辅助学习，你偏爱哪类垂直领域模型？

2025年被业界视作“中国智慧教育元年”。伴随DeepSeek等国产大模型在推理能力与开源生态层面的飞跃式进步，生成式AI技术正日益成为重塑教育生产力的核心支撑。在此趋势下，教育领域大模型的演进路径日益清晰：由起初对通用大模型的初步微调，逐步迈向依托专属学情语料、分层教学逻辑及多模态教学生成能力的垂直领域深度耕耘。

技术成熟度层面，教育垂直大模型已超越初级阶段，构建起完整的技术闭环。据行业研究数据，2025年全球教育行业大模型市场规模约为87.3亿美元，中国占比约34.7%；GenAI+产品服务整体规模达3442亿元，预计以37%的年复合增长率推动2028年规模逼近8910亿元。《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》指出，近七成高校教师已将AI大模型纳入日常学习工具，超半数将其用于辅助教学。

当下格局可归纳为“国家队主导基础设施搭建、高校与科研机构突破底层技术、科技与教育企业聚焦应用场景落地”。以下挑选具有代表性的教育垂直大模型，从开发主体、功能特征及用户使用状况三个层面进行对比分析。

当前教育垂直大模型已从对通用大模型的初步微调迈向深度定制。未来发展方向是由单一功能工具演变为覆盖“教、学、评、管、研”全场景的智能生态系统。例如海亮科技所提出的“3+1+N”架构——1个AI能力底座、3大领域专业模型、N类细分场景智能体——便是这一趋势的生动体现。

以“师承万象”在北京市300余所中小学的部署应用、“企鹅教师助手”超2万名教师的试用规模以及“华小青”从3个智能体扩展至100余个的快速演进为标志，教育大模型正从个别学校的试点探索迈向大规模常态化应用。教育部主导建设的国家智慧教育公共服务平台将充当关键的基础设施载体。

从“师承万象”的开源举措（已在GitHub与Hugging Face平台面向公众开源），到“师道”的校企联合研发路径，再到“企鹅教师助手”的校企协作模式——产学研用深度融合正成为教育垂直大模型发展的主流范式。海亮科服入选WAIC产业图谱“行业应用”与“垂直大模型”双板块，象征着教育AI已构建起适配基础教育规模化推广的完整垂直技术闭环。

尽管前景可观，教育垂直大模型仍遭遇多重难题：一是教育语料的质量与规范化问题；二是模型“幻觉”现象与知识输出的准确性把控；三是数据安全与隐私保障；四是城乡、区域间的数字鸿沟。未来需在技术升级、标准制定、伦理约束与普惠推广四个维度协同发力。