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破解家庭照护难题:“老幼共托”模式探路

发布时间:2026-06-02 21:17来源:新华社阅读:11

“老人忙不过来”“孩子没人带”……许多家庭正遭遇“一老一小”照护的困境。近期,许多地方尝试了“老幼共托”照护模式,提供养老和托育的“一站式”服务。这种模式效果如何?“新华视点”记者进行了调查。

同一屋檐下 老幼共融照护

工作日上午9点,重庆高新区虎溪街道学智社区的“老幼共托”空间里,张婆婆先送3岁的孙女去托育区,然后直奔旁边的老年多功能活动室。“孩子白天送到这里,我也能享受退休生活。”张婆婆说。

随着数十名老人和孩子到来,空间变得热闹起来。托育区里,孩子们在老师带领下快乐玩耍;老人们在多个房间下棋、绘画、参加老年课堂……

类似的场景正在多个城市上演。2025年初发布的《中共中央 国务院关于深化养老服务改革发展的意见》提出,建设“一老一小”服务综合体。截至目前,北京、重庆、深圳等地正在试点,探索以空间共享、资源共用、代际共融为主要特征的“老幼共托”照护模式。

与传统养老院和托儿所不同,“老幼共托”机构主要提供老人和0至3岁幼儿的日间照料,有的还提供中小学生课后托管。像张婆婆一样祖孙同在一家机构的情况很常见。

(拼版图片)2026年5月18日,北京西城区德胜街道新北社区“老幼共托”试点内,老人、孩子分区活动。新华社记者夏子麟 摄

在北京西城区德胜街道新北社区试点,记者看到老人和孩子一起做手工,老人手把手教孩子握笔、填色,场面温馨。工作人员说,他们经常组织这样的互动活动,反馈很好,双方都很开心。

据介绍,新北社区试点现有10名0至3岁孩子,近20名老人白天来此休闲。北京市西城区民政局相关负责人表示,全区有50家此类机构,覆盖15个街道、153个社区,累计服务超过1.7万人次。

企查查数据显示,截至5月底,国内现存养老托育相关企业1.47万家,今年新注册超千家。深圳市试点项目负责人王东明表示,这种模式减轻了年轻父母的压力,并增进了代际联系。

因地制宜 完善软硬件设施

据了解,根据地区、时段和服务内容的不同,“老幼共托”机构的收费从几百到几千元不等。

“孩子送到‘老幼共托’机构,每月只需3600元,价格实惠。”家住北京东城区的崔先生说。有市民算了一笔账,相比请人照顾或分开托管,“老幼共托”机构能节省近三成的开销。

业内人士指出,“一老一小”的需求和习惯不同,相应的服务标准存在差异,场地规划和人员配置是运营中面临的现实问题。

据介绍,有的机构是在原有养老或托育机构基础上改造的,有的则是通过租赁、置换等方式盘活社区存量空间。

德胜街道新北社区试点在原有养老驿站基础上重新规划设计,将约一半面积分给托育中心。记者看到,外部有独立的入口,内部由走廊连接,一侧设有积木墙,展示孩子们的卡通作品。

增加防撞角、防滑垫,改造幼儿专用卫生间,将墙壁喷绘成卡通图案……“从室内到户外操场,托育中心全部进行了适幼化改造。”试点负责人谢蕊说。

虎溪街道学智社区空间约2000平方米,前身是社区闲置售楼部。负责人傅倩说,前期调研后,根据需求设计功能分区,配备适老化和适幼化设施。

记者走访多家机构看到,老人和孩子区域相对独立,互不干扰。一些场地在下午放学前由老人使用,放学后成为孩子们的主场。

2026年5月18日下午,北京西城区广安门内街道核桃园“老幼共托”试点内,孩子们在老师的看护下活动。新华社记者夏子麟 摄

据介绍,大多数“老幼共托”机构由养老和托育两个独立团队共同运营,少数人既懂幼儿教育又懂老年护理。

“服务老人的工作人员通常是医生、护士,服务孩子的则是师范毕业、有教师资格证的老师。”核桃园试点负责人付小霞说。

多方合力 推动长效落地

国家统计局数据显示,2025年我国出生人口792万,减少162万;60岁及以上人口超过3.23亿,增加1307万。养老和托育需求正在变化。

受访者认为,这种模式为解决养老托育问题提供了新思路,需要多方协同,从制度、运营和监督入手,优化服务,提高质量,实现1+1>2。

据了解,养老和托育涉及民政、卫健、教育等多个部门,跨部门审批和沟通成本高。业内人士建议完善顶层设计,出台专项政策,加强统筹,建立跨部门联席机制,促进资源高效利用。

上海工程技术大学银发经济研究中心副主任崔开昌建议,制定涵盖空间设计、安全、卫生、人员资质等方面的服务标准和规范。

“有标准、有门槛,才能留住真正用心做事的机构。”核桃园工作人员路岚淇说,这也有助于消除家庭顾虑,推动模式长期落地。

“老幼共托”机构普遍面临资金压力。目前,多个试点地区通过场地配套、租金减免、财政补贴等方式提供支持。

广东财经大学副校长鲁晓明建议,加大社会力量支持,构建多元参与的可持续模式,在保障公益普惠的前提下,根据成本和承受能力合理定价,推行分层定价和差异化补贴。

针对复合型人才短缺,上海师范大学副教授魏聪建议,健全人才体系,推动院校开设交叉课程,通过校企合作和培训提升素养,并通过薪酬激励吸引人才。(记者黄筱、夏子麟、李晓婷)