AI助力幼儿自主游戏评估升级

【省级一等奖】AI赋能幼儿自主游戏评估策略 摘要:本研究围绕以人工智能支持幼儿自主游戏评估的数字化落地展开。依托教研实践的推进、技术条件的保障以及数字智慧探索的思路，搭建起“教师协同观察+AI技术赋能”的人机共评框架，形成以班组三维观察为基础、以豆包视频实证为支撑、并结合Kimi图文融合的多层次评估路径。通过标准化记录、多模态数据分析以及结构化成果输出，推动评估在覆盖面、客观性和实践指导价值上的同步提升。研究效果突出：幼儿在游戏技能与多元能力上实现双向进阶，教师的评估素养与教学反思能力同步增强，园所保教质