中美青年交流将深化机制化合作
新华社北京5月29日电（记者王鹏）记者29日从教育部获悉，为放大“5年5万”倡议积极效应，教育部将继续鼓励各地各校扩大交流规模、拓宽交流领域，推动短期交流向长期稳定的合作关系升级，不断促进中美青少年双向交流向机制化、可持续化方向发展。 2023年11月，习近平主席访美期间宣布，中方未来5年愿邀请5万名美国青少年来华交流学习。教育部国际合作与交流司负责人介绍，一段时间以来，国内各省区市教育部门、各级学校积极响应，精心设计组织丰富多彩的中美青少年交流活动，依托“青年使者交流学习计划”品牌，通过“留学中国”、“
哈佛青年中国访：深化理解共筑友谊
初夏时节，中美友好的火种由年轻一代接力传递。 5 月 17 日至 25 日，哈佛大学师生团队参与 2026“哈佛学子中国行”人文交流项目，前往北京、深圳及贵阳，与北大同学共同探访科技创新前沿、追寻千年文化根脉、感受发展节奏，为中美关系稳健前行贡献青春力量。 5 月 17 日，“哈佛学子中国行”代表团参观深圳改革开放展览馆。新华社记者 梁旭 摄 南粤沿海，师生首站抵达深圳改革开放展览馆。 面对一张张老照片、一件件实物展品、一段段影像资料，哈佛学子被深圳从边陲渔村蜕变为国际大都市的历程深深震撼：“难以想象，短
跨洋情谊，文化共融
天津茱莉亚学院是美国茱莉亚学院全球唯一的海外分校。在此地，不同肤色的群体每日都会聚首，共同探讨并演绎美妙的乐章。 学院汇聚了来自17个国家和地区的百余位在读研究生，其中近半数为外籍学子。于他们而言，音乐是超越国界的通用语。尽管国籍背景各异，但大家对音乐的共鸣是一致的。 2023年，中方宣布未来五年将邀请五万名美国青少年来华交流，与中国青年建立深厚友谊、互相学习借鉴，并亲身体验一个真实、多维且全面的中国。除了天津茱莉亚学院，类似的互动也在持续。不久前，耶鲁大学威芬普夫斯阿卡贝拉合唱团与南开大学合唱团携手献艺
前耶鲁校长莱文：持续对话本身就带来希望
2026年4月12日，第12届耶鲁中美峰会上，第22任耶鲁校长理查德·莱文（Richard Levin）回顾了过去二十余年中美教育交流与高校合作的发展路径， 他在发言中指出，在当前环境下，维持沟通尤为关键， “在当下这样的时刻，中美关系面临挑战，能够保持对话本身令人鼓舞，而且维持两国之间的开放沟通比以往任何时候都更加重要。 回顾历史时，理查德·莱文提到，上世纪末至本世纪初，中美在经贸与教育领域曾经历一段快速发展期，人员往来与学术交流显著增加。在美中国留学生人数从2000年代初的约6万人，增长到疫情前接近4