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别只刷AI教程,学生应聚焦这5类作品集

秋季招聘即将到来,许多应届生还在大量收集AI工具教程、死记硬背大模型术语,以为“知道工具名字=掌握AI技能”。但真正投递简历时才发现,简历上写一句“熟悉AI工具”毫无亮点,面试官一问到实际成果就答不上来。脉脉高聘人才智库的调查显示,2026年1-5月新发校招AI岗位数量同比增长47.3%,每10个新发校招岗位中就有近4个要求AI相关能力。但企业需要的从来不是“学过AI”的人,而是“能用AI产出成果”的人。前程无忧《2026届校招市场AI人才需求报告》也指出,企业在选拔AI相关应届生时,实际项目经验的权重高

2026-07-12 18:39:47  |  18 阅读

海航信奥社AI少年创造营开营:让9-16岁孩子成为AI创作主导者

各位家长、老师们,在AI全面融入日常的当下,你是否也有这样的困惑:孩子频繁接触AI工具,却始终停留在被动操作层面?想引导孩子接触前沿技术,又顾虑编程门槛过高,零基础难以入门?渴望提升孩子的创新力,却苦于找不到兼顾趣味与实用的课程资源?今天,海航信奥社AI少年创造营正式启幕!专为9-16岁青少年量身定制,无需编程基础也能快速入门,拒绝死记硬背代码,摒弃单纯工具使用者身份,让孩子化身掌控全局的AI指挥官,用创意驱动AI,将天马行空的构想逐步落地为可视、可感的完整作品!市面上多数AI课程,停留在“教孩子点击工具

2026-07-12 11:50:48  |  28 阅读

校园拾光|AI伙伴携手 创想新未来——人工智能科创作品征集活动启动

当人工智能融入生活,科技与灵感便能激荡出无穷的精彩!为激励同学们热情拥抱智能时代、尽情释放创新活力,传承锐意进取、自强不息的精神内核,“我的AI伙伴,创想新未来”人工智能主题科创作品征集活动现已全面开启,这个暑期,期待全体同学打开脑洞、畅玩科创!参赛须知1. 原创为本:参赛作品须为本人或团队独立创作,严禁抄袭、剽窃他人成果,一经发现将取消参赛资格。2. AI工具使用须诚信:可适度借助AI工具辅助创作,但务必在作品说明里如实注明所用工具及具体用途,未注明者按违规处理。3. 硬件制作保安全:制作硬件类作品仅可

2026-07-12 11:37:36  |  17 阅读

AI 新手变身创作者,只需掌握这几个关键步骤

🔥 阿里 AI 人才培育 · 7 天 AI 短视频 强化营【阿里国际人工智能人才培育中心】💡 7 天免费培训|培训费 0 元面向实体店、品牌电商、工厂店等中小企业高管、高级人才 Ai 短视频获客、产品销售📚 课程方向|🎬 AI 视频创作|🛒 AI 电商运用🤖 数字人(创始人)IP 孵化🎨 AI 漫剧创作|🎁 结业收获✅ 专属 AIGC 作品集✅ 简历新增 AI 技能履历📌 报名方式扫码进群报名,名额有限7 天补齐作品集,让自己集美集帅!专属席位,先到先得。

2026-07-11 17:35:02  |  16 阅读

AI时代,会用AI的孩子才真正领先

未来决定孩子差距的,或许不是谁早接触了AI工具,而是谁率先学会了将AI转化为学习力、表达力与创造力。更现实的是,许多孩子虽在接触AI,但方式仅限于搜答案、生成图片、写作业、图个新鲜。01 大部分孩子怎么用AI暑假里,孩子抱着手机刷了半天。家长忍不住说:‘别老玩手机,干点有用的吧?’孩子头也不抬:‘我没玩游戏,我在用AI。’家长一时语塞。孩子确实打开了AI,问了几个问题,生成了几张图。但半小时后你问:‘你刚才做了什么?AI能做什么?’他可能答不上来。这正是我担忧的。AI到来后,孩子不是没机会接触新工具,而是

2026-07-10 03:41:00  |  11 阅读

AI妙笔绘校园 梦启培英未来

AI妙笔智启校园当AI画笔邂逅培英书香当客家文脉激荡未来想象四至七年级的小小‘AI艺术家’们用数字画笔描绘出他们心中的培英之美、客家之韵、未来之光以AI为笔,以梦为墨。历时两个半月,我校首届‘AI妙笔·智启校园’创意AI绘画大赛圆满落幕!为引导学生‘敢用、会用、爱用’AI工具,信息科技科组提前策划并开展系列指导课程与实践训练。四至七年级学生踊跃参与,借助豆包、元宝、即梦等AI平台,围绕校园IP、文化场景、客家传承、智慧校园等主题,创作近200幅富有想象力与情感温度的作品。评审组从主题契合、创意表现、技术融

2026-07-07 18:43:56  |  10 阅读

拿下人工智能训练师证后,该如何规划未来?

考完人工智能训练师证书,下一步该如何行动?有人询问:"老师,证书何时能下发?"也有人疑惑:"拿到证书后,是否立刻就能求职?"还有人更直白:"接下来怎样变现?"我察觉到,许多人误将"考证"视作终点。实则恰恰相反。真正关键的,并非考试当日,而是考后之路。人工智能训练师,属于成长型职业。证书仅是你踏入AI时代的入场券,它仅证明你具备基础能力,真正决定未来高度的,是你随后的步伐。若你刚考完试,或正准备修习人工智能训练师,愿此文助你避开弯路。诸多职业技

2026-07-07 16:12:00  |  16 阅读
民族文化宫推出新展 共绘中国梦同心圆

民族文化宫推出新展 共绘中国梦同心圆

今年恰逢中国共产党成立105周年,“同心绘聚中国梦——庆祝中国共产党成立105周年宫藏美术作品展”日前在北京民族文化宫正式启幕。此次展览将持续至7月15日,市民可免票入场参观。 展览内部实景。(民族文化宫供图) 本次展览由民族文化宫民族画院承办,甄选60余幅馆藏书画精品,囊括中国画、油画、版画、书法等多元艺术门类,设置“中华民族是各民族凝聚成的多元一体大家庭”“构筑共有精神家园”“促进交往交流交融”“推动各民族共同迈向社会主义现代化”四大板块。与此同时,专门设立的独立展区汇聚了民族文化宫60余年来精心收藏

2026-07-06 21:29:21  |  12 阅读

新AI青年计划 | 告别浮光掠影,12天掌握AI实战技能——可认证、能落地、写进履历的AI特训营启动

暑期AI类研学项目琳琅满目——走访科技公司、聆听讲座、拍照留念……结果呢?提示词依旧不会写,视频生成摸不着头脑,智能体搭建更是一窍不通,面试时仍拿不出像样的AI成果。因此这一回,我们不做表面功夫。我们打造的是 "AI技能实战营" ——3天密集实操,从开机到作品,每一步都有产出。2天深入产业腹地,不为打卡晒图,而是将课堂所学与真实产业场景对接,做到学以致用、洞悉行业。7天线上攻坚,斩获工信部教考中心认证的AI专业资质。南榆AI学院首度面向18—22岁青年群体推出「新AI青年计划」人工智能特训营 ——✅ 核心

2026-07-06 11:00:05  |  58 阅读

AI漫剧学员作品④:打破界限,创意无限

AI漫剧商业创作班学员佳作再次亮相~本期展示了部分二期班学员的结业佳作,题材风格十分多样。涵盖了跌宕的玄幻修仙、热血的穿越逆袭,以及贴近生活的都市日常、温馨治愈的故事……每一帧画面、每一段剧情,都凝聚了学员们刻苦钻研的心血,充满了巨大的进步与惊喜!AI技术突破了创作界限,赋予了无限可能。过去繁琐的手绘、剪辑、排版工作,现在依靠AI高效辅助,学员们将天马行空的构想、灵光一现的创意,成功转化为画面精美、剧情完整、质感极佳的成熟漫剧。话不多说,快来看看2期班部分学员的精彩大作吧!👇看完后是否也渴望亲手制作自己的

2026-07-06 10:53:10  |  22 阅读

中职部AI绘画大赛获奖结果揭晓:“智绘青春・AI创未来”

为推进数字艺术在校园内的广泛传播,增强学生的数字创作能力,由计算机平面设计教研组主导、易兴东老师具体负责,我部面向全体中职学生举办了“智绘青春・AI创未来”AI绘画竞赛。易兴东老师向参赛学生讲解比赛注意事项本次大赛聚焦校园墙绘创作,围绕青春校园、绿色环保、科技未来、文化传承四大主题展开,引导学生运用AI绘画工具将艺术灵感与智能技术相结合,自由表达内心创意。活动致力于构建数字艺术展示舞台,培养创新意识,提升AI实践技能,充实校园文化内涵,彰显中职学生别具一格的青春想象力。学生们专心投入创作自活动启动以来,同

2026-07-05 18:30:18  |  27 阅读

AI浪潮下的职业进阶指南

近期 X 平台上两篇获得高赞的英文文章都在探讨这一话题,只是视角各有侧重。一篇面向门外汉:《2026 年无计算机学位如何成为 AI 工程师》,提供了一份细化到月份的一年期转型规划(以下简称:前文)。另一篇《AI 时代的职场洞察》,阐述的是当编程本身被 AI 大量接管后,哪些能力仍然具有价值。作者曾在 Helm AI、Scale AI、OpenAI、Google 任职,如今自主创业(以下简称:后文)。文末提供这两篇文章的原始链接获取方式。将这两篇对照阅读,会发现它们构成同一论证的两面:前者阐述如何获得入场券

2026-07-04 00:28:17  |  16 阅读

AI内容流量受限的根源终于揭晓

昨晚我静下心来仔细回顾了一下,近段时间制作的AI图文短视频,播放数据始终不理想,流量持续走低。反复排查后发现,根源其实全在于我自身的疏忽。此前有一条AI作品申诉通过了,我便掉以轻心,认为账号平安无事,内容都稳当了。却恰恰忽视了最关键的一环,发布时忘记手动开启AI生成内容的标识。就因这个微小的遗漏,直接遭到平台流量压制,作品曝光骤降,耗费心血制作的视频无人问津。如今平台对AI图像、AI视频的审查确实格外严苛,丝毫不能大意。在此,我真心建议所有从事短视频创作的朋友,务必别跟我犯同样的错误。只要涉及用AI生成图

2026-07-03 22:20:33  |  16 阅读

AI创意绽放:26春商业设计课学生佳作精选

L2《AI商业设计》《AI商业设计》课程圆满结束!作为《AI创作系列课》的核心模块,本课程以商业设计为项目主线,引导学生构思商业构想,并运用AI大模型完成logo、IP、产品、包装及建筑等多元设计任务。通过项目化学习,学生不仅构建了系统的商业思维,掌握了AI大模型的实操技能,更在实践中释放想象力,逐步培养“AI+商业设计”的跨界能力。课程结束时,完成完整作品的学生将收获专属设计作品集——这份凝聚创意与能力的成果,将成为他们迈向AI时代商业设计师的重要基石。本学期涌现多位富有灵气的“AI小设计师”,他们的作

2026-07-03 18:12:13  |  12 阅读

AI赋能教学,项目引领创新 人工智能技术应用专业学子AI+创意作品展示(二十九)

AI赋能教学,项目引领创新人工智能技术应用专业学子AI+创意作品展示(二十九)课堂对接产业,项目推动成长。我院人工智能技术应用专业始终坚持将“真实项目”引入课堂、用“实际问题”驱动学习,促进教学从“讲授知识”向“实践工程”深度转型。许慧卿老师的《计算机视觉应用开发》课程,正是这一理念的鲜活体现——学子们在一次次需求分析、模型优化与系统迭代中,将创意转化为代码、将代码打磨成作品。今天呈现的学子作品,既是课堂的成果,也是成长的见证。01 项目说明 ——基于AI姿态识别与Flask框架构建的溺水检测系统本项目是

2026-07-03 11:24:32  |  9 阅读