AI赋能教学,项目引领创新 人工智能技术应用专业学子AI+创意作品展示(二十九)

AI赋能教学，

项目引领创新

人工智能技术应用专业学子

AI+创意作品展示（二十九）

课堂对接产业，项目推动成长。我院人工智能技术应用专业始终坚持将“真实项目”引入课堂、用“实际问题”驱动学习，促进教学从“讲授知识”向“实践工程”深度转型。许慧卿老师的《计算机视觉应用开发》课程，正是这一理念的鲜活体现——学子们在一次次需求分析、模型优化与系统迭代中，将创意转化为代码、将代码打磨成作品。今天呈现的学子作品，既是课堂的成果，也是成长的见证。

01 项目说明 ——基于AI姿态识别与Flask框架构建的溺水检测系统

本项目是一款依托AI姿态识别与Flask框架开发的溺水检测Web服务，适用于泳池、景区水域、校园泳池等场所，具备轻量化、易部署、可视化的溺水智能检测与预警功能，借助技术手段减少溺水隐患、保障生命安全。系统运用MediaPipe Pose人体关键点检测模型，精确获取人体姿态与水域行为特征，自动评估溺水风险等级并输出置信度、风险因素、安全提示与标注可视化图像。后端采用Python Flask构建RESTful API，涵盖图片上传、格式校验、结果反馈、历史查询、服务状态监控等完整接口，结合CORS跨域支持，便于快速对接前端页面与第三方系统。

02

作者简介

朱宝珠，共青团员，24级人工智能技术应用1班学子。自入学以来，勤奋好学，潜心钻研，积极投身学校组织的各项工作与活动。自进校起，求真务实、严格要求，担任班级体育委员职务。在学业上，斩获2025年iCAN大学生创新创业大赛河南省选拔赛三等奖、2025年中国国际大学生创新大赛河南赛区选拔赛三等奖；在工作中，获得“最美志愿者”和“优秀学生会干事”等多项荣誉称号。

一审:曾 鑫

二审:马琳琳

三审:张金娜