AI用词正在成为学术禁区

常年评审学术论文的教育工作者们或许已经察觉到一种趋势：人工智能的广泛运用所引发的"词汇更新换代"与"语言生态变迁"，其影响范围已远超预期。直白地说，就是文本中弥漫着浓厚的机器气息。当某些词汇在AI输出中高频出现时，一旦出现在论文里，便会被贴上"借助AI工具"的标记。尽管教育主管部门至今未制定明确的AI使用比例规范，但审阅者往往会本能地认为这类论文内容缺乏可信度。因此，审阅人在以导师身份指导学生时，会明确要求避免使用某些具有明显机器风格的词汇，以规避嫌疑。诸如"基石"、"桎梏"、"跃迁"、"转译"等便是典型