AI驱动青少年行为预警的技术路径与风险管控

✦•✦文章引自：张昕,闫志明,吴恒,等.人工智能赋能青少年不良行为预警的技术逻辑与风险治理[J].现代教育技术,2026,(3):23-32.MET作者信息张昕鲁东大学教育学院博士研究生，研究方向为专门矫治教育、信息技术教育应用等。闫志明鲁东大学教授，博士生导师，博士后合作导师，社会科学处处长，山东省青少年行为大数据智能分析文科实验室（A类）主任、山东省“互联网+教育”应用研究基地主任。研究方向为技术与教育公平、技术与教师专业发展、专门教育等。吴恒杭州职业技术大学信息工程学院讲师，北京航空航天大学计算机应