AI课程纳入教学计划，人工智能教育正从试点迈向全面普及

近年来，人工智能教育已从"可选项"转变为国家教育战略的重要组成部分。

2026年1月重庆市教委等八部门联合印发了《重庆市推动“人工智能+教育”行动方案》，AI教育从"兴趣"走向"素养"，人工智能教育正在逐步走向课堂。

重庆做了什么？

重庆市的政策响应力度在全国范围内处于领先地位。

重庆市教育委员会等8部门联合印发《重庆市推动"人工智能+教育"行动方案》。

随后重庆市教育委员会发布《重庆市推进基础教育阶段人工智能教育实施方案（2025—2027年）》，制定了明确的路线图：

阶段

核心任务

试点启动

2025

试点启动

遴选实验区（校）先行先试，启动师资分层培训，编写AI教育读本

2026

逐步推开

推广试点经验，扩大覆盖范围，培育第二批实验区（校），深化应用场景

2027

巩固提升

全市中小学基本普及AI教育，总结评估，建立长效发展机制

目前重庆在人工智能教育方面的核心举措主要体现在以下几个方面：

1

构建中小学人工智能通识课程体系

《行动方案》明确提出，将编制《重庆市人工智能通识教育指南》，构建学段衔接、内容完整、脉络清晰的人工智能通识课程体系。同时，支持中小学与人工智能企业等多方合作，共建人工智能特色实践课程，并鼓励各地各校举办“数智科研探秘行”、“企业AI夏令营”和“人工智能+”创新大赛等特色活动。

2

打造“人工智能+”学习场景与未来课堂

重庆正在推广“AI学伴”等智能应用，为学生提供多维数字画像、自适应学习路径规划和学习难点智能解析辅导。同时，支持学校运用人工智能技术构建虚实融合的教学环境，打造“师—生—机”三元协同的未来课堂，推行项目式、探究式学习，让学生在“做中学、用中学、创中学”。

3

建设人工智能教育基地与特色学校

在市级层面，重庆正实施“人工智能+教育”创新特色区县、创新特色学校建设计划，探索打造一批未来学校与未来学习中心。在国家层面，重庆市已有10所中小学（如重庆市巴蜀中学校、重庆市第一实验中学校、重庆市万州高级中学等）入选教育部第二批中小学人工智能教育基地。

4

全面提升教师人工智能素养

为确保人工智能教育落地，重庆实施了人工智能赋能教师发展行动。将人工智能应用能力纳入教师继续教育的必修内容，并将人工智能素养提升培训纳入教师“国培”和“市培”项目，分层分类实现教师人工智能素养全员轮训，让教师“敢用、会用、善用”AI技术。

重庆市正通过顶层设计、课程建设、场景打造、师资培训等多维度的举措，全面推动人工智能赋能基础教育高质量发展。

不只是重庆，全国都在动

重庆不是个例。当前，全国各省市的人工智能教育已全面跨越“要不要进校园”的探讨阶段，正式迈入“如何高质量落地”的实质性执行阶段。从国家顶层设计到地方因地制宜的探索，人工智能通识教育正加速从少数试点走向全体学生的常态化覆盖。

在政策落地方面，各地正通过出台专项行动方案来稳步推进。例如，重庆市教委等8部门于2026年1月联合印发了《重庆市推动“人工智能+教育”行动方案》，明确从2026年秋季学期起，全市中小学人工智能课程覆盖率将达到60%，并计划到2027年底实现新一代教育智能终端、智能体应用普及率达80%以上，分步推进全学段覆盖。

与此同时，各地在推进过程中高度关注教育公平与城乡均衡发展。为避免人工智能教育成为“城市专属”，多地政策明确向农村及偏远地区倾斜。例如，重庆市在《行动方案》中特别提出了针对农村学校的AI教育专项补贴政策，通过依托国家平台、推广智能学伴等方式，确保农村学校也能开齐开足人工智能课程，切实以人工智能技术弥合教育差距，促进教育优质均衡发展。

看清楚趋势：人工智能教育正在从少数试点学校向全体学生覆盖。

AI教育不是未来式

教育部的政策信号已经很明确：人工智能教育进课标、进课堂、进考核。不分地区，只分节奏。

这意味着什么？

不是「要不要让孩子接触AI」的选择题。而是「什么时候、用什么方式、由谁来教」的填空题。

比较可惜的是，市面上大量AI课程仍在走传统编程培训的老路：对着PPT讲算法原理，期末做一个万年不变的贪吃蛇。孩子学完最大的感受是——无聊。

无聊是教育的头号杀手。

孩子不是不聪明，是没被点燃。技术本来可以是魔法棒，却被当成了应付考试的工具书。

童创星河，面向未来的竞争力储备

AI时代的工作形态会大幅改变，现在的学生未来大概率会从事现在不存在的工作，AI素养是基础能力。我们不批量生产流水线上的"小码农"，而是培养AI时代的原住民思维——让下一代从"被AI替代"变成"驾驭AI的人"。

在这里，孩子是提笔作画的AI艺术家、构筑世界的游戏导演、妙语连珠的未来说书人。技术只是外壳，灵魂深处的表达才是内核。

我们只聚焦三件事：

好玩、有产出、被看见。

好玩：把兴趣死磕到底

通过生动有趣的 AI 课程，孩子们不仅能掌握前沿科技知识，更能培养解决问题的能力、创新思维和团队协作精神。当他们亲手搭建起一个个创意项目，看到自己的想法变为现实时，那种成就感将成为他们未来探索世界的强大动力。我们的目标是创造直观、有趣且安全的数字体验，让每个孩子都能轻松驾驭科技，激发他们的创造力，培养解决问题的能力。

让 AI 成为孩子们的画笔，去描绘无限可能；让编程成为他们的语言，去讲述独特的故事。

有产出：属于自己的作品

童创星河没有枯燥的机械练习。

孩子带走的不是"作业"，是真实的成果——一本印得出来的绘本、一个跑得起来的小程序、一个打开就能玩的互动网页。拿得出手，说得出口。

当孩子骄傲地向家人朋友展示自己的作品时，获得的不仅是赞许，更是自信心的极大提升。这样的“作业”，不再是负担，而是乐趣，是成就感，是通往未来无限可能的阶梯。它让学习变得有温度、有色彩、有生命，真正回归了教育的本质：点燃孩子内心的火花，而非仅仅填鸭式的灌输。

被看见：让才华走上台前

通过全国顶尖赛事、艺术展览和社群活动，我们为孩子的作品提供展示平台，让每份灵感获得认可。艺术教育不仅仅是技能的培养，更是心灵的滋养和潜能的激发。在这里，孩子们不仅能学习专业的艺术知识，更能结识志同道合的小伙伴，共同探索艺术的无限可能。我们致力于打造一个充满爱与创造力的艺术社区，让每个孩子都能在这里找到属于自己的光芒，勇敢地表达自我，绽放出独特的艺术才华。

给孩子一张通往AI赛场的入场券，早期接触决定了未来选择权的广度。

童创星河

帮助孩子从"AI工具的使用者"成长为"AI时代的创作者"。

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