教育AI迎来“国家队”发令枪响，两份重磅文件推动全学段普及

图片/文字：李渔樵

校对及审核：陈宇锋

撰写日期：2026 年 6 月 30 日

政策来源：

https://www.gov.cn/zhengce/content/202606/content_7073640.html

https://www.moe.gov.cn/srcsite/A16/s3342/202604/t20260410_1433240.html

这两天很多人转发时将两份文件混淆，其实它们存在上下级关系，定位完全不同：

用“菜单”来比喻：

研读政策不能仅局限于“五年计划”，真正的执行细则都藏在“行动计划”之中。

【原文依据】《十五五规划》第二章（一）第 5 条：

【原文依据】《行动计划》（六）：

【原文依据】《行动计划》（五）：

掌握这三句话的三个核心要点：

【原文依据】《十五五规划》第四章（五）：

【原文依据】《行动计划》（十）：

【原文依据】《行动计划》（十一）：

理解这四大工程：

对从业者的启示：

【原文依据】《十五五规划》第四章（五）：

【原文依据】《行动计划》（十六）：

明确“三道红线”：

对从业者的启示：

【政策依据】《行动计划》（六）（七）（八）（九）的四大赋能场景：

准入条件（原文依据）：

核心门槛：本地化部署能力 + 数据安全合规 + 适配国内教育课标体系。通用大模型直接入局很难中标，必须进行教育垂类微调、私有化部署。

【政策依据】《行动计划》（五）：

原文中的三个关键动作：

对从业者的启示：

【政策依据】《行动计划》（十）（十一）（十三）（十四）：

对从业者的启示：

【政策依据】

《行动计划》第三条（三）——整条都是职业教育 AI，原文依据最直接：

《十五五规划》第八条——“新双高”建设：

《十五五规划》第十四条——职普融通：

《十五五规划》第十七条——终身学习：

对从业者的启示：

如果你想在 2026 年下半年抢占 AI 教育市场，请按以下 3 步操作：

📎原文链接：