AI助力教研创新——五指联盟教科研培训活动成功举办

研途启智

AI赋能

"五指联盟"教科研联训暨

育才映荷小学"青年教师成长联盟"培训活动

为进一步提高青年教师教育科研能力，推动教师专业发展，我校特邀请临平区教育发展研究学院杨正刚副院长进行专题讲座，本次活动由我校教师发展中心成纯海主任负责主持，"五指联盟"成员校代表教师及我校青年教师成长联盟全体成员参与学习。本次讲座以"AI赋能论文写作"为主题，构建理论与实践紧密结合的学习平台，为教师科研能力提升增添新动力。

杨院长以《迁移性思维：区域内小学教育科研发展新视点》为主题，从理论层面为老师们开拓科研新视野。他详细阐述了迁移性思维的本质，围绕"教育即生活""理念校本化""超学科学习"等关键要点，结合项目学习、多元评价、DOK深度学习等实际案例，引导教师发掘、生成、构建迁移性思维，为论文写作奠定理论基础，让科研真正融入教育日常。

随后，杨院长着眼《AI为写作赋能》，从操作层面分享论文写作与修改技能。他解析了学术论文的写作架构、三段式结构等关键要素，详述AI协作写作的流程与模仿技巧，指导教师利用AI优化标题、整理逻辑、精炼内容，帮助教师掌握高效、精确的论文创作方法，解决写作困境。

整场讲座内容丰富，老师们均表示获益良多。本次讲座不仅革新了教师的教育科研观念，更提供了可实施的AI写作工具与方法，为青年教师的科研道路明确了方向。今后，我校将延续搭建发展平台，促进教师以研促教，在专业发展道路上稳步前行。

文字：周欣燕

图片：陈碧菁

审核：校长室