为何让孩子坚持C++而非依赖AI?

“都2026年了，AI都能写程序了，还逼孩子敲代码，不是在交智商税吗？”

作为深耕信息学竞赛多年的教育者，我几乎每天都能听到这种声音。但随着315晚会曝光的“AI被投毒”乱象，恰恰给了这种观点一记最有力的回击。

懂原理，才不会被AI“忽悠”

Part 1

所谓“AI投毒”，通俗点说，就是黑产利用自动化工具向全网喂垃圾数据。当AI大模型缺乏分辨力，吃进去的是毒素，吐出来的就是一本正经的胡说八道。

学编程的孩子看AI能洞察其底层逻辑：数据源不干净，模型再好也是废的。这种能力能让孩子驾驭工具，而不是成为盲从者。

逻辑强了，理科成绩是“降维打击”

Part 2

很多家长在观望，觉得编程不属于应试课程。 但现实是：写代码容不得半点马虎，少一个分号程序都跑不通。这种极其严谨的思维习惯一旦养成，回头去做数学、物理题，完全是思维层面的降维打击。

这就是为什么我们这些700多个拿到信奥省一等奖的学员在攻克信奥赛的同时，校内理科成绩往往更能一骑绝尘。

科技特长：卷文化课之外的“新赛道”

Part 3

国家对科技人才的需求空前高涨。在“卷”出天际的现状下，信息学竞赛（CSP、NOIP、NOI）依然是进入顶尖院校最稳固、含金量最高的白名单赛道。

2025年，我们带出了210名CSP-J一等奖🏅，118名CSP-S一等奖🏅的成绩，这份成绩单的背后，不是简单的代码堆砌，而是对孩子整个升学路径全体系化的精准规划。

孙老师：

十年OI，八年从教；我懂竞赛，更懂此刻的你

在这个真假难辨的数字时代，编程就是孩子手中的照妖镜。 不要因为AI的强大而放弃学习，恰恰相反，正因为AI强大且混乱，我们才更需要通过学习编程，去掌握那个“控制开关”。

别让孩子在AI时代只做消费者，要让他们做规则的制定者。