智融课堂 数启未来

静安区第四中心小学教学数字化转型项目阶段成果发布会圆满举行

05-09 上海·静安区第四中心小学

为深入落实国家教育数字化战略部署，扎实推进“人工智能+教育”深度融合，全面展示学校教学数字化转型实践成果，2026年5月9日下午，静安区第四中心小学隆重举行“AI启智 技术赋能”教学数字化转型项目阶段成果发布会。活动以课堂展示、研讨交流、成果汇报、专家引领为核心，采用“分会场观摩+主会场汇报”形式，集中呈现AI技术与学科教学深度融合的创新实践与阶段成效。

静安区教育学院教研室副主任李伟忠、体育学科教研员洪晔、美术学科教研员沈瑞芝莅临指导，学校领导及全体教师共同参与，共话教育数字化发展新路径。

分会场观摩：智慧赋能课堂 研讨共促成长

下午两点，“AI启智 技术赋能”教学数字化转型项目阶段成果发布会在分会场正式启动。体育、科学、美术三节AI融合示范课同步亮相，分别在操场、培心楼慧空间、养德楼书院精彩呈现，全方位展现人工智能与小学课堂深度融合的创新实践。

韩逸枫老师带来三年级科学《溶解于水中的物质》，运用AI虚拟实验与数据可视化工具，突破传统实验条件限制，充分激发学生科学探究兴趣。

孙怡老师执教三年级体育《立定跳远》，借助“天天跳绳”APP中的AI动作捕捉与实时反馈功能，让动作规范可视化、练习指导精准化，有效提升运动技能掌握效率。

俞璐老师讲授二年级美术《微观大世界》，借助AI图像转化工具，突破课堂时间与画材限制，实现手绘作品快速生成多元艺术效果，有效提升学生美术语言表达与创意实践综合素养。

观课结束后，三位执教教师依次交流教学设想与AI技术应用思路，现场学科教师结合课堂呈现分享观课感想与实践思考，在互动交流中碰撞智慧、凝聚共识。各学科教研员逐一进行现场专业点评，充分肯定AI赋能课堂的实效性、创新性与可推广性，从学科核心素养培育、技术深度融合、教学流程优化等方面提出精准指导，为后续AI与学科教学深度融合指明方向。

主会场汇报：总结实践成果 共绘数字蓝图

课堂观摩与研讨结束后，全体专家、教师齐聚培训楼会议室，主会场汇报交流环节有序开展。

首先，杨颖校长发表致辞。她强调教育数字化转型是推动学校高质量发展的核心抓手与重要方向，勉励全体教师以本次成果发布会为全新起点，深耕智慧教学，善用AI创新赋能课堂变革，以科技助力育人质量整体提升。

随后，项目负责人孙颖斐作专题成果汇报，系统阐述项目研究背景、实施历程、实践成效与未来规划，全面回顾从技术研究、课堂实践到成果推广的全过程，详细展示学校在AI教学体系构建、教师数字素养提升、学生综合素养发展等方面的丰硕成果，呈现出一条贴合校情、可复制、可推广的教育数字化实践路径。

汇报结束后，全体人员共同观看项目纪实视频，直观了解AI技术在备课、授课、微课制作、作业批改、班级活动设计等全场景的应用实效。视频观看后，现场互动氛围热烈，葛周伟、竺英伊两位老师结合教学实际提出疑问，黄子炀、陈佳颖两位老师现场逐一细致解答，有效促进教师间的经验共享与能力提升。

紧接着，项目技术负责人孙怡围绕《AI软件功能与教学应用场景目录》手册作专题分享，详细介绍手册从1.0研究版到2.0实践版的迭代升级，重点解读12个高频AI教学工具覆盖备课、授课、作业、评价、反思全流程的应用场景与操作方法，为教师快速上手、高效应用AI提供清晰实用的指引。

为推动成果惠及全体教师，会上举行AI教学成果手册颁发仪式，将项目组精心编撰的AI工具功能、应用场景及实操指南等体系化成果发放至每位教师，助力AI教学在全校常态化、规范化落地。

最后，静安区教育学院教研室副主任李伟忠作总结讲话。他充分肯定静安区第四中心小学在教育数字化转型中的先行先试、扎实推进与显著成效。他强调，要持续深化AI与教育教学的深度融合，坚守育人初心、聚焦课堂实效、提升师生数字素养，为区域教育高质量发展贡献更多智慧与力量。

此次成果发布会，既是对学校前期AI赋能教学实践的全面总结与集中展示，更是推动教育数字化转型迈向纵深的新起点。未来，静安区第四中心小学将继续以人工智能为引擎，不断深化技术与教育教学融合创新，完善实践体系、丰富教学资源、提升育人品质，让智慧教育点亮课堂、赋能师生成长，全力培养适应智能时代的创新型人才，谱写教育高质量发展新篇章！