生活美学专题讲座：AI时代审美素养构建与实操

人工智能时代的审美素养

构建与实操

生活美学专题讲座

6月1日晚，生活美学系列讲座第二十期“人工智能时代审美素养构建与实操”于文一103教室开讲。本次活动邀请浙江大学艺术与考古学院副教授、数字艺术与动画领域专家沈华清担任主讲人，由法学院党委书记董尚胜主持。

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讲座开场，沈教授以AI生成的艺术作品为例，直观展示了技术对艺术创作及审美的冲击。他强调，在图像能够无限生成的当下，作为审美核心的“人眼”这一“编码器官”遭遇了新挑战——技术门槛的降低使得审美判断力变得弥足珍贵。随着创作变得轻而易举，构建有意义的观看逻辑和关键抉择能力，已成为人类区别于AI的关键素质。

针对“如何构建有意义的观看秩序？如何做出有价值的抉择？”这一问题，沈教授提出了核心方法——借助“对偶范畴”来解读视觉艺术。他将视觉艺术划分为黑白与色彩、二维与三维、复杂与简化、无序与有序、降维与升维、静态与时间性这六组范畴。故而，另一种理解艺术史的方式，便是去体会这些对偶范畴的张力在历史长河中的此消彼长。

沈教授还以摄影为例，展示了同一场景的对比图：彩色画面中人物与自行车清晰可辨，转为黑白后人物便隐没于背景。摄影的本质在于从无限现实中截取一个瞬间、一种构图或一个视角，从而构建出独特的主观秩序。在AI时代，随着技术“执行”变得廉价高效，真正决定认知高低的，反而是“选择”的判断力。沈教授建议，不妨从日常摄影入手，有意识地提升对美的感知力。

当技术打破了传统创作的边界，我们更需具备“选择的自觉”，坚守视觉的主体性，用独立的思考与情感去驾驭技术，而不是沦为技术的附庸。

文字：石尚

排版：陈宇欣

初审：马青

责编：杨晨晨

终审：黄素芬 马青