AI渗透青少年教育，七成家长未设防

读三年级的乐乐每天借助DeepSeek优化作文、向ChatGPT搜寻优美词句，一小时内完成作业后还有时间刷视频。其母亲不禁感叹：“AI帮我卸下的，究竟是孩子的课业压力，还是他们本应经历的求学与成长过程？”

这一幕并非虚构。

截至2025年末，我国生成式AI用户规模已达6.02亿。AI教育领域年复合增长率超过34%。然而，AI安全教育几乎还是一片荒漠。

“业界过分追求分数提升与效率优化，却忽略了最根本的问题——孩子是否了解AI会犯错、有缺陷、存在被滥用的可能？” ——卢申彪，赛先生科学创始人

本文依据《青少年AI应用风险防控与教育引导白皮书1.0》（2026年4月发布）、中国青少年研究中心针对8563名中小学生的调查数据，为家长编写一份AI时代的育儿指南。

01

AI在青少年群体中快速普及

2026/5/14

超过六成中小学生使用过AI，18.3%频繁使用

高中生使用率达69.5%，比初中生高出13.4个百分点

七成以上家长未制定AI使用规范

更令人担忧的是：

近半数（46.4%）孩子遇到困扰时“只想向AI求助”

21.5%坦言“更愿意和AI交流，不想和真人说话”

近三成表示“AI的评价会影响我对自己的认知”

“AI总是顺着孩子，给出的只是浅层的情绪安抚。长期这样下去，孩子的社交能力会衰退，甚至不懂得如何处理自己的情绪。” ——孙宏艳，中国青少年研究中心研究员

02

AI育儿的四大隐患

2026/5/14

👉内容安全隐患：AI可能输出自残、成人内容、歧视偏见等13类不当信息。

👉认知能力退化风险：MIT脑电图研究证实，过度依赖AI会引发思维惰性、削弱独立思考能力。约七成受访者曾被AI虚假信息误导。

👉心理与社交隐患：孩子将AI当作“情感寄托”，出现社交能力退化、人际边界模糊等问题。

👉隐私保护隐患：Deepfake能制造虚假音视频，学业数据可能被商业机构挖掘利用。

03

核心难点在哪里？

2026/5/14

难点一：家长角色缺位。仅有32.1%的家庭制定了AI使用规范。农村家庭“不管理”的比例更高。

难点二：学校教育滞后。大多数中小学未将AI素养教育纳入课程体系，与家庭配合也不顺畅。

难点三：产品设计不足。AI聊天产品以“秒回、无条件迎合”为卖点，让孩子快速形成情感依赖。虽然国家已出台《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》，禁止向未成年人提供虚拟伴侣服务，但产品层面的改进仍需努力。

西交利物浦大学副校长陈锐警示：低龄儿童若从小过度依赖AI，会陷入能力发展的“隐性陷阱”。

04

专家共识：AI时代孩子真正必备的能力

2026/5/14

中科院提出六大方向：跨界整合能力、批判性思维、情商与共情力、应变与适应力、AI素养、价值观与伦理判断力。

2026世界数字教育大会上，专家建议：

教会提问，而非教会操作——提问能力永不落伍

注重实践，让AI成为兴趣的引路人，而非答案的提供者

家庭是塑造孩子“AI观”的首要阵地

联合国教科文组织指出：教育的两大核心功能——社会化与主体化——唯有后者才能培养出自由、有担当的个体。

05

家长行动指南

2026/5/14

👉制定家庭AI使用规范

限定时长、区分类型（学习/娱乐）、核查信息来源