加拿大儿童AI使用引发激辩：限制还是开放？
当人工智能已经开始渗透课堂、家庭作业、搜索工具，甚至孩子的日常交流时，加拿大社会正面临一个日益紧迫的问题：AI究竟是在辅助孩子学习，还是在暗中损害他们的发展？近期，关于"是否应该限制未成年人使用AI聊天机器人"的争论在加拿大持续升温。调查显示，79%的加拿大人对缺乏监管的AI应用表示担忧；另一项Leger民调则表明，超过三分之二的加拿大人支持禁止16岁以下青少年使用ChatGPT等AI聊天工具。目前，加拿大联邦政府已将"青少年AI使用"问题与社交媒体监管一并考虑。部分省份更为激进，比如曼尼托巴省省长Wab
人工智能时代,家庭教育该何去何从?
点击蓝字 关注我们 / luoboying你看看现在哪个孩子写作业、写作文不用人工智能？哪个孩子会记住某篇课文？某个公式？某个作家？哪个孩子会喜欢课后去补习班？学习很重要，但不应该这样学。因为知识不再是稀缺品，人工智能让获取知识的成本几乎为零。刷题的时代过去了——只是我们的教育体系没法快速适应，但我们的认知得调整啊！未来，认知高度、人生格局、生命体验、情绪感受，才是人工智能无法替代的高阶智慧！记得《中国国民心理健康发展报告》蓝皮书里有个数据，父母受教育程度越高，尤其是母亲受教育程度越高的孩子，孩子的心理健