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港八大AI专业揭秘:起薪30万,低分录取全攻略

发布时间:2026-06-17 20:25阅读:1

近年来,人工智能领域的火热程度显而易见。一名刚毕业的人工智能专业本科生,在内地一线城市的年薪起步价已达15万元,更不用说在高薪的香港地区了。

据相关机构预测,到2026年,香港AI相关岗位缺口将达到23000个,同比增长45%。AI专业本科毕业生的起薪为30万港元/年,硕士毕业生则高达40万港元/年。

目前,香港特区政府正大力推动AI产业发展,不仅将AI列为核心战略产业,还将AI专家纳入人才清单,大幅简化招聘流程。在申请人才计划和续签永居时,也有明显的政策倾斜,获批难度更低。

如果您希望孩子毕业后能获得一份高薪且稳定的工作,那么让孩子报考香港8所公立大学的人工智能专业将是一个明智的选择。

香港8所公立大学不仅国际认可度高,而且香港企业在招聘时也更青睐港八大毕业生。双重优势加持下,其就业竞争力将显著提升。

那么,目前香港8大高校有哪些优质的人工智能专业?它们的招生要求如何?今年智瞳教育将为大家逐一介绍。

01

香港大学

1. 文理学士 (应用人工智能)|JS6224

学制:4年全日制本科

培养方向:理论与实践结合,聚焦智慧城市、商业、金融、医疗等领域的智能系统设计与搭建,采用问题导向教学模式,重点培养适应多行业的应用型AI人才。

招生规模:每年约35人

2025收分中位数:53

计分规则:英文+数学+最佳3科

2. 文学士及工学学士 (人工智能及数据科学)|JS6298

学制:5年跨学科双学位(文学学士+工程学士)

培养方向:融合工程、计算机、人文等多领域知识,覆盖数据科学、机器学习、信息安全等核心板块,培养复合型高端技术人才。

招生规模:每年约20人(2025年首届招生)

2025收分中位数:42

计分规则:英文×2+数学×1.5+多科目加权

3. 工学学士与人工智能理学硕士联合课程|JS6377

学制:4+1本硕连读(本科4年+硕士1年)

培养方向:衔接本科工程基础与人工智能高阶研发内容,适配科研院所、高端算法研发、企业核心技术研发等高端岗位。

招生规模:每年40–60人(联合培养项目,名额中等)

2025收分中位数:33

计分规则:英文+数学+最佳3科

4. 新闻媒体及人工智能学士|JS6822

学制:4年全日制本科

培养方向:主打人工智能与传媒的交叉融合,主攻智能内容生产、网络舆情分析、媒体大数据处理、智能推荐系统研发与应用。

招生规模:每年约45人

2025收分中位数:32

计分规则:英文×1.5+最佳4科

02

香港中文大学

1. 人工智能:系统与科技|JS4468

学制:4年全日制本科

培养方向:深耕机器学习、深度学习、自然语言处理等人工智能核心技术,重点侧重金融、医疗、机器人领域的技术落地与场景应用。

招生规模:每年约30人

2025收分中位数:52.375

计分规则:最佳5科加权计分,数理科目权重最高

03

香港科技大学

1. 理学A组–人工智能延伸主修|JS5181

学制:4年全日制本科

培养方向:将人工智能与生物、化学、物理、环境等自然科学深度结合,偏向理科科研、科学数据分析等相关方向。

招生规模:理学A组整体每年100–120人,其中人工智能延伸主修占比约40%

2025收分中位数:37.5

计分规则:最佳5科+第6科加分计分

2. 工程学–人工智能延伸主修|JS5282

学制:4年全日制本科

培养方向:聚焦工程领域人工智能研发,覆盖嵌入式AI、机器视觉、工业智能、数据技术开发,适配IT行业与各类工程岗位。

招生规模:每年约60–80人

2025收分中位数:48.7

计分规则:理工科科目高权重计分,竞争激烈

04

香港理工大学

1. 电子计算及人工智能 (荣誉) 理学士组合课程|JS3868

学制:4年全日制本科

培养方向:分为计算机科学、企业信息管理两大分流,软硬件技术结合,侧重企业数字化转型、办公智能系统搭建、通用人工智能开发。

招生规模:每年约40人

2025收分中位数:230

计分规则:最佳5科计分

2. 数据科学及人工智能 (荣誉) 理学士组合课程|JS3223

学制:4年全日制本科(大一通识学习,大二专业分流)

培养方向:设置两大核心分流,一是数据科学及分析,涵盖通用机器学习、计算机视觉、大模型应用;二是金融科技及人工智能,主攻AI风控、量化建模、智能投顾。

招生规模:每年约32人

2025收分中位数:220

计分规则:最佳5科计分

3. 资讯及人工智能工程学 (荣誉) 组合课程|JS3180

学制:4年全日制本科

培养方向:分流物联网、人工智能、资讯安全三大核心方向,主打嵌入式AI、智能硬件研发、网络安全与人工智能融合应用。

招生规模:每年35–45人

2025收分中位数:218

计分规则:最佳5科计分

4. 物理学 (荣誉) 理学士(副主修:人工智能及数据分析)|JS3030

学制:4年全日制本科

培养方向:以物理学专业为核心,辅修人工智能与数据分析课程,培养理科+AI复合型人才,适配科研、工业检测、数据建模等岗位。

招生规模:每年约30人

2025收分中位数:215

计分规则:最佳5科计分

05

香港城市大学

1. 智能资讯系统学(含商业人工智能主修)|JS1017

学制:4年全日制本科

培养方向:开设环球商业系统管理、商业人工智能双主修,聚焦商务智能运营、企业信息系统搭建、商业大数据分析。

招生规模:每年50–60人

2025收分中位数:21

计分规则:最佳5科计分,全科权重一致

2. 工商管理学士 (商业人工智能)|JS1019

学制:4年全日制本科

培养方向:下设商务智能、信息系统审计、社交网络、数据信息学专修方向,纯商科AI定位,面向零售、金融、互联网行业的商业AI运营与数据分析岗位。

招生规模:每年约60人

2025收分中位数:21

计分规则:最佳5科计分

3. 人工智能・计算・突破(ACT)|JS1070

学制:4年全日制本科

培养方向:城大旗舰AI课程,可自由选择计算机、数据科学、网络安全、智能系统四大发展方向,配备一对一专属导师、强制行业实习、海外交换机会,兼顾算法研发与产业落地。

招生规模:每年约120人(港校名额最多的AI相关课程之一)

2025收分中位数:31

计分规则:3核心+2选修计分,英文、数学权重×2

4. 理学士 (数据与系统工程)|JS1074

学制:4年全日制本科

培养方向:聚焦数据科学、金融科技、工业人工智能、智慧城市系统,侧重AI工程落地、物联网搭建与智能系统研发。

招生规模:每年40–50人

2025收分中位数:28

计分规则:数学权重×2、英文权重×1.5

5. 理学士 (计算机科学)(人工智能专修)|JS1204

学制:4年全日制本科

培养方向:内设人工智能、网络安全、多媒体计算等细分分支,核心覆盖深度学习、计算机视觉、软件开发,偏向AI工程应用与算法落地。

招生规模:每年约80人

2025收分中位数:23

计分规则:最佳5科计分

06

香港教育大学

1. 人工智能与教育科技荣誉理学士(双专业组合)|JS8008

学制:4年全日制本科

培养方向:AI与教育科技交叉融合,面向智慧教学、教育大数据分析、智能课件开发、中小学科创教育等领域。

招生规模:每年50–60人

2025收分中位数:26

计分规则:数理、ICT科目权重×1.5

2. 人工智能与教育科技荣誉理学士(小学数学教育组合)|JS8009

学制:4年全日制本科

培养方向:将人工智能技术与小学数学教育深度结合,培养智慧教育授课、教育类AI内容研发专项人才。

招生规模:每年约40人

2025收分中位数:25.5

计分规则:数理科目高权重计分

3. 人工智能与教育科技荣誉理学士(独立主修)|JS8714

学制:4年全日制本科

培养方向:纯教育人工智能方向,专注教育类AI工具开发、学生学习行为数据分析、教育智能化解决方案研发。

招生规模:每年45–55人

2025收分中位数:25

计分规则:理科、ICT科目权重×1.5

07

香港浸会大学

1. 计算机科学(荣誉)理学士(人工智能专修)|JS2510

学制:4年全日制本科

培养方向:以计算机科学为核心基底,设置人工智能专修方向,系统学习算法设计、智能系统开发、数据分析、人工智能应用技术,兼顾基础研发与产业落地,适配IT技术研发、智能系统搭建、数据算法相关岗位。

招生规模:计算机科学专业整体每年80–100人,人工智能专修为核心主流分流方向

2025收分中位数:28

计分规则:最佳5科计分,数理、信息技术科目优先加权

2. 商业计算及数据分析(荣誉)理学士|JS2910

学制:4年全日制本科

培养方向:计算机科学与商科交叉融合课程,聚焦商业大数据分析、智能商业运算、数字化商业系统应用,融合AI数据分析技术解决商业运营、市场研判、企业数字化问题,属于商科应用型AI相关核心专业。

招生规模:每年约50–60人

2025收分中位数:26

计分规则:最佳5科加权计分,数学与商科相关科目权重更高

08

岭南大学

1. 工商管理 (荣誉) 学士 - 商业分析与创新|JS7212

学制:4年全日制本科

培养方向:融合电子商务、运营管理、数据科学与人工智能,主打商业大数据分析、市场智能研判、企业数字化运营升级。

招生规模:每年70–80人

2025收分中位数:27

计分规则:最佳5科计分

09

内地学生如何报考

目前内地学生若想报考港校,主要有3大途径:

1. 以非本地生身份报考