AI赋能课堂变革，智启育人新篇章——首师大顺义附小教育集团教师AI素养研修活动

聚焦AI赋能课堂

开启育人新篇章

人工智能素养提升培训

在数字浪潮席卷的当下，人工智能正深刻改变着课堂的面貌与育人模式。提升教师驾驭AI的能力，已成为当前教育发展的关键。作为教育部认证的AI教育基地，首师大顺义附小教育集团紧跟数字化步伐，致力于探索智慧教育新路径。为了让大家更好地理解、应用并活化AI技术，学校于2026年8月27日在养正校区举办了此次专题培训，旨在将AI融入备课、授课、作业及评价等环节。活动由苏萌副校长主持。

专家引领指导

探索AI教学实操新路径

专家介绍

主讲嘉宾贺凯强博士，现任职于北京市丰台区教育学院，担任教育研究与评价监测中心副主任及技术与工程学科教研员。他还是北京师范大学在读博士、学习科学与技术实验室课程与教学研究中心主任。贺博士在STEM教育、人机协同及表现性评价领域造诣深厚。其主持的《STEM课程开发的区域创新与实践》荣获2026年北京市基础教育教学成果一等奖。他主编了《科技人文融合—跨学科项目的设计、实施与评价》，参与编写了工信部《青少年科技素养标准体系》，并发表了多篇学术论文，多次指导教师斩获国家级和市级奖项。

讲座期间，贺凯强主任紧扣国家教育数字化战略，围绕AI与课堂的融合，深入剖析了教学痛点。他摒弃了单纯的操作教学，以“AI激发思维”为核心，通过大量真实的一线案例，详细讲解了在备课、互动、作业及跨学科教学中的AI应用。此外，他还分享了国家智慧教育平台和通用大模型等资源，指导教师如何将AI工具融入日常。从理念认知到工具运用，再到伦理把控和实操落地，讲座内容层层递进，为教师们展现了AI赋能课堂的广阔前景。

汇聚智慧共同研讨

探索智慧教学育人新路径

本次培训既有高屋建瓴的理论指导，又有实用落地的案例分享。老师们全神贯注，在聆听中更新观念，打破思维定式。大家深刻认识到，AI是辅助教师提升效率、优化课堂的利器，而非替代者。通过AI，教师可以摆脱繁琐事务，将精力集中在培养学生的高阶思维和创新素养上，让技术真正服务于教育。

信息科技教师宋泽翔认为，贺主任的讲座极具指导意义，为AI技术落地课堂提供了清晰路径。他学会了如何精准运用提示词，并掌握了搭建智能体的方法。宋老师强调，AI是培养思维的工具，但教师仍是主导，需把控内容。未来，他计划在信息科技教学中，利用AI生成素材、可视化知识，并尝试搭建专属智能体，以提升课堂质量。

李辉老师分享了她的探索心得。作为信息化建设的关注者，她从培训中获益良多。为了更好地共探AI育人之路，李老师已建立校内AI技术交流群，邀请各位同仁加入，共同学习、交流经验，携手推动学校智慧教育的高质量发展。

王方方老师对培训内容给予了高度评价。她特别提到，AI在作业评价中的数据统计与分析功能，能高效梳理学情，减轻负担。她期待未来AI能在分层作业和个性化评价上进一步深化应用，助力师生共同成长。

张杰副校长回顾了学校的AI实践，指出学校已利用智能技术进行课堂诊断和试卷分析，并借助Pad智能体打造智慧课堂。她认为AI已重塑了教学形态，是提质增效的关键。贺主任的讲座拓宽了视野，为后续深化AI融合提供了指导，未来AI将为学校注入更强动力。

在数字化浪潮中，本次培训有效提升了教师的AI应用能力，更新了教学理念，为学校深化AI教育改革奠定了坚实基础。

首师大顺义附小教育集团将以此培训为起点，坚守育人初心，深化AI与教学的融合。学校将鼓励教师积极探索、勇于创新，将所学转化为实践，打造数字化、智能化的高品质校园，发挥基地校的示范作用。

撰稿：办公室

照片：李堃

一审：刘晶晶

二审：苏萌

终审：张岩