AI代笔的代价：一份迟到的学业账单

一位初二女生借助AI完成了历史课的朝代表，作业获评A+，耗时仅为同班的一半。母亲当时颇为欣慰，认为驾驭工具才是面向未来的核心能力。两年后，同一名女生在高中分班考的闭卷历史测试中仅得61分，低于均值近两成。她百思不得其解：那些曾“亲手梳理”的知识点，到了考场上竟仿佛被凭空抹去。这并非个案。一项覆盖26000名7至12年级学生、跨度达30个月的纵向研究近日发布了完整数据。它撕开了短期成绩粉饰下的残酷现实：AI让作业愈发精美，而学习的深层溃败，在两年后方才彻底暴露。这项研究最令人警醒之处，不在于证实了AI有损学