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防汛预案岂能一抄了之

近年来,极端暴雨日益增多增强,防汛工作正面临前所未有的“压力测试”。然而,记者调研发现,在部分地方,作为防汛工作指导性文件的防汛预案,却时不时暴露出各种问题: 有的东拼西凑照搬往年甚至异地模板,城市街道的预案却带有“水库溃决”“农村基层”这类与本地风马牛不相及的字眼;有的为应付检查敷衍了事,演练总结套话连篇,个别甚至露出AI代写的痕迹;还有的事事照搬老黄历,划定风险区只看历史风险,不考虑现实变化…… 预案是防汛工作的“作战手册”,其价值在于面对险情时,每一级责任人知道自己该做什么、每一步响应应该几分钟内到

2026-07-08 08:28:18  |  24 阅读

学生用AI写作业,思考能力谁负责?——探讨AI代写侵蚀下一代思维危机的深度对策

先看一组数字。2025年,中国青少年研究中心对全国7个省份8563名中小学生进行问卷调查,结果令人震惊:超六成(61.7%)学生使用过生成式AI,其中71%将AI用于辅助完成作业。超过七成的受访中小学生“用AI查资料或提供作业思路”。更值得警惕的是,20.5%的受访中小学生表示“更愿意依赖AI思考不想自己思考”。这不是个别现象。美国兰德公司2026年3月发布的报告显示,初中生使用AI完成作业的比例已从30%升至46%,高中生从49%升至63%。美国大学理事会调查3000余名大学教师发现,74%的教师报告学

2026-07-07 14:04:10  |  20 阅读

AI代笔的代价:一份迟到的学业账单

一位初二女生借助AI完成了历史课的朝代表,作业获评A+,耗时仅为同班的一半。母亲当时颇为欣慰,认为驾驭工具才是面向未来的核心能力。两年后,同一名女生在高中分班考的闭卷历史测试中仅得61分,低于均值近两成。她百思不得其解:那些曾“亲手梳理”的知识点,到了考场上竟仿佛被凭空抹去。这并非个案。一项覆盖26000名7至12年级学生、跨度达30个月的纵向研究近日发布了完整数据。它撕开了短期成绩粉饰下的残酷现实:AI让作业愈发精美,而学习的深层溃败,在两年后方才彻底暴露。这项研究最令人警醒之处,不在于证实了AI有损学

2026-07-06 04:17:55  |  8 阅读

AI代写变现新机遇

分类维度核心内容关键数据/案例项目特点项目定位AI代写服务(商业/学术/情感/公文/教育类内容)教案、微课、PPT、简历等单日500+元高频刚需、客单价几十至上千元目标群体教师(2000万群体)、企业客户、学生教案设计需求最大,单笔400-1000元低内卷、教师需求持续增长操作流程1. AI生成初稿2. 人工优化3. 交付客户简历15分钟/单,PPT模板化操作工具依赖(Word/PPT)、提示词技巧为核心收益模式按单结算,分层接单(新手低客单→熟练后高客单)学员案例:- 单日500+元- 月入1.3万~2

2026-06-20 17:18:12  |  25 阅读

AI代写论文热潮:我们究竟在用文凭换什么?

毕业季刚过,几百到几千元的"AI代写/降重/改格式"广告在社交平台刷屏。 这笔看似划算的"捷径"交易,背后是三重崩塌——学生的成长、学校的学术、社会的诚信。现象:毕业季的"灰色产业",远比你想的近打开小红书、闲鱼、知乎,甚至朋友圈, 搜"毕业论文AI",跳出来的不只是工具,还有一条完整的产业链:几百元:"AI全包+查重包过"上千元:"硕博团队+不满意退款"几千元:"导师口吻定制+答辩模拟"有学生

2026-06-19 14:47:34  |  7 阅读

官方定性:AI代写专利涉嫌非正常申请

专利申请文档,能否借助人工智能代劳?针对这一疑问,官方审查给出了明确答复。2026年首波利用AI撰写的专利申请,已被判定为非正常申请——此非空穴来风,而是确凿发生:知识产权保护中心上月发布的通报中,点名了9家代理机构,因其提交的案件包含AI生成的内容及证明材料,被正式认定为涉嫌非正常专利申请。这对跨境卖家而言是一次严厉警示:目前国知局的审查系统已具备“以AI识别AI”的能力,若您贪图便宜或省事,选择那些“有无技术均可”的AI代写服务,极大概率会触犯非正常申请的红线。当前专利行业已告别粗放式申报,规则日趋严

2026-05-27 17:56:00  |  9 阅读

作业全对≠真学会:三招识破AI代写

点击蓝字,关注我们作业全对≠真学会!三招识破AI代写大家好,我是退休教师于烨。前几期我们讨论了AI进入校园的现状与数据,也分享了家长如何从监督者转变为支持者。有家长按照建议实践后反馈:“于老师,我和孩子的关系确实改善了,但他的作业每次都是满分,我怎么判断他是否真正掌握了知识?”这个问题的关键性不容忽视。之前有位家长留言说得很到位:“孩子数学作业天天全对,我随口问一道题为什么这样列式,他支支吾吾说‘AI就是这么写的’。”作业完美无缺,一追问就露馅。这是AI代写最典型的“副作用”。你可能觉得“全对”是好事,但

2026-05-26 20:32:35  |  14 阅读

AI代写作业现象蔓延:千篇一律的答案正在侵蚀孩子的思考能力,如何破局?

你是否看到过这样的画面:孩子面对手抄报模板轻点鼠标就完成排版,拍摄数学题目立刻获得答案,800字作文短短5分钟就"出炉",连错别字都不曾修改?近期,一则"某班级40名学生中,38人提交了AI生成的相似作文"的消息,引发了众多教育工作者和家长的共鸣。AI的广泛应用,正给中小学生的课业和学习,带来一场不易察觉的"潜在危机"。许多家长认为,借助AI完成作业不过是"节省时间",并无大碍。但从长远来看,它对孩子的负面影响,比我们想象的更为深远。作业的初衷,是让孩子在"分析问题、构思方案、尝试纠错"的过程中,锻炼逻辑

2026-05-20 06:50:16  |  43 阅读

全国首例AI代写种草笔记案宣判,判赔10万元

— 推荐阅读 —360宣布向全体员工每人发放价值 1亿Token用于使用“360安全龙虾”AI智能体平台 ,推动“人人都是超级个体”的人机协同新模式美国以“向中国运输伊朗石油”为名制裁包括在中国大陆和香港的实体,中方是否会报复?外交部:当务之急是全力避免战端重启,不是恶意抹黑江苏警方回应“一黑色轿车装警灯喷涂110标识”:目前已拆除恢复原样,并对相关人员依法处理

2026-05-12 22:37:44  |  26 阅读

AI代写反噬:年轻人警醒

年轻人热议“AI代写遭反噬”:看似省力的快捷路,背后却可能带来能力的“隐形折损”。随着AI工具走进日常,“AI代写”一度成了部分年轻人的“救命稻草”——写报告、做PPT,甚至代笔情书,也想借助算法完成。但近来,“用AI写论文被导师识破”“AI生成方案漏洞频出”等讨论不断登上热搜,让不少人看清了偷懒的代价。据统计,近三成大学生尝试过用AI代写作业,超过一半坦言提交后仍被指出问题。某高校教授提醒:“AI输出虽显得顺畅,却往往缺少严密逻辑与个人思考,容易露馅。”更令人担忧的是,长期依赖AI的年轻人,表达的自主感

2026-05-09 11:36:35  |  15 阅读

警惕AI“渗透”教育,勿让思考能力退化

面对学生提交的格式工整、论证到位、文笔流畅的论文,教师们的心情或许是复杂的。若论文确为学生独立完成,那无疑是教学成功的喜悦;但若学生依赖AI代笔,则教师的忧虑便源于学生的惰性,以及由此可能引发的独立思考能力的逐步萎缩。尽管当前已有AI工具声称能识别AI代写的文章,但“误伤”现象也时有发生。有人曾让AI检测古代名篇,结果AI竟识别出大量由AI生成的痕迹。显而易见,古人不可能穿越时空使用AI,这只能是一次典型的“乌龙”事件,即AI的“误伤”。然而,现实中确有部分学生为求省事,利用AI代写论文。教师们只能循循善

2026-05-05 07:06:33  |  7 阅读

澄清:我的地缘政治分析非AI代笔

近期,基于过往的研究积累,我在微信公众号上发布了一些与地缘政治相关的文章。这些内容仅代表我个人的观点,部分读者也积极留言互动,多数给予了鼓励,但也有读者担心AI代写,对此提出了批评,例如“AI出品,必是精品”等说法,或是质疑文章的出处。今天恰逢五一劳动节,在此对这些疑问进行澄清。对于希望追溯文章出处的读者,如果你们有意愿购买相关书籍,我可以提供推荐,前提是你们真正对此感兴趣并有时间和精力去深入研究。这篇题为《美国的现实“挣扎” 及世界地缘走向分析》的文章,实际上是在10年前一篇分析稿的基础上进行的再创作。

2026-05-01 13:35:09  |  8 阅读

多所高校围剿AI代写论文,学术红线不可触碰

AI使用比例一旦超标将直接导致延期毕业,这条红线一旦触碰学位便岌岌可危。国内一所985高校发布的一则通知,引发了网络热议:5名研究生因借助人工智能生成论文核心内容,直接被剥夺了申请硕士学位的资格。这并非孤立事件。在2026年的毕业季,一场针对AI代写行为的“学术严打”已经拉开序幕。自2025年1月1日起正式实施的《中华人民共和国学位法》第三十七条,早已将“利用人工智能代写学位论文”列入了明令禁止的“黑名单”。法律条款明确指出:学位论文若存在“人工智能代写”等学术不端行为,经学位评定委员会审议决定,可由学位

2026-04-22 02:24:55  |  21 阅读

警惕AI代写陷阱,守护学术诚信底线

“短短几十秒即可产出论文”——近期,一种利用AI写作技术配合“论文代写”服务,以此提供学术论文代写、降重及润色服务的行业正暗中蔓延。 AI虽能辅助构思,却无法取代独立的思考与探索,靠金钱换取的“成果”或许能侥幸过关,但终究会招致反噬。切勿让AI代写侵蚀学术诚信——这不仅是尊重知识,更是对未来的担当。

2026-04-18 13:55:39  |  40 阅读

多所高校出台学位论文AI工具使用规范

近日,合肥工业大学(以下简称“合工大”)发布通知,对研究生在学位论文中使用人工智能工具做出规范。合工大明确提到,学位论文应在指导教师的指导下,由研究生独立完成,不得使用生成式人工智能(AIGC)直接生成、合成论文的核心内容,其中核心内容包括且不限于原始数据收集、研究方法、研究结论、创新点等。需要指出的是,这份通知并非禁止使用AI辅助论文写作,相反,学校鼓励研究生使用人工智能工具,但要求使用过程中严格遵守国家法律法规和学术规范以及学校的规章制度,以推动在学位论文形成过程中规范使用人工智能工具,保障研究生高质

2026-04-15 10:09:57  |  12 阅读