AI时代，孩子靠什么脱颖而出？
一句话摘要：学历依然重要，单一标签的支撑力正在变薄。AI 时代更看重孩子能提出什么问题、建立什么结构、表达什么判断，并把想法推进到可验证的结果。扫码添加王老师微信备注：2026暑期集训往期精彩导读：好马配好鞍：培养孩子卓越信息素养，匹配广州强校成长路径孩子讲不清思路，往往不是表达问题，而是思维结构没搭起来AI 越会给答案，孩子越需要一条自己的逻辑推导链拒绝带领百人编程教研团队后，我更确信：CSP-J/S 集训不能工厂化最危险的“假会”：老师一提示就会，独立比赛却不会刷题越来越多，换个条件还是不会：CSP-
人工智能：跨越两千年的思想交汇
若将人工智能视作一场工程变革，我们常将其源头归于计算机、算法与算力；但若将其看作对“思维如何可能”的回应，其起点便延伸至两千年前——那时古希腊人在市集与学园中辩论“存在为何”“知识源自何处”“理性与感性何者更可信”。如今的神经网络与大模型，恰似站在历史尽头回望：它们并非无中生有，而是在漫长的哲学思辨、科学探索与技术沉淀中，逐步寻得可落地的表达形式。所谓“两千年后的一次握手”，并非将哲学家请入机房，而是让两条路径——对心智的阐释与对机器的构建——最终在同一个核心问题上实现同构：人如何思考？机器能否以某种方式