AI赋能特教：幼儿感统训练与健康追踪的挑战与机遇

近年来，人工智能（AI）在儿童成长与教育界迅速发展，特别是在辅助自闭症及发育迟缓等特殊需求幼儿方面表现亮眼。研究指出，结合AI、虚拟现实（VR）及大语言模型（LLM）等技术，能有效推动个性化学习与社交互动，改善自闭症儿童的社会沟通及认知水平（Voultsiou & Moussiades, 2025；Perry et al., 2024）。在感觉统合训练（SIT）领域，已被证实能提升幼儿的平衡控制与前额叶活跃度（Deng, Lei, & Du, 2023）。台湾地区的调查也显示，以家庭为导向