三载之后：AI 重塑未来
未来已至，罗振宇老师所著的《1000 天后的世界》一书，想必已为众多读者所熟知。一千天约莫三年有余，天地变幻，世界正飞速演进。作为普通人，我们该如何借助 AI 搭乘这趟快车？又该从何入手学习并运用 AI 为自己创造价值？目前似乎仍是个谜。或许我们尚能用 AI 制作视频，但若想借此创造巨大价值，恐怕还为时过早。书中指出，随着 AI 的到来，各行各业都将经历翻天覆地的变革。工作与组织方面，AI 将让工作变得轻松，只需善于提问，便能大幅提升效率；教育与成长领域，祖国未来的花朵将与 AI 共同成长，成为驾驭 AI
人工智能的边界在哪里？
AI的局限性何在？昨天发了个通知，征集12台iPad，因为明天一年一度的童玩节就要开幕。一位老家长问我：你这么博学，懂不懂智能体？我一时语塞，不知道该怎么回答。作为与时俱进的老师，我也得“装”一下，不能让人们对课堂的印象还停留在粉笔黑板的旧时代。偶然刷到罗振宇的视频，不由自主又买了一本《你，是孩子的前传》，又看了一个视频，算是摸鱼放松一下。触动我的一句话是：当AI能替代绝大多数人的表达时，唯有人类对生命独特性的表达得以幸存。也许正因如此，罗振宇如此忙碌，却决定开始拍摄视频日记。坚持很难，但在流量时代，只要