聚焦人工智能、优化学科布局、强化实操训练：学校部署本科教学重点任务

向AI、调专业、重实践

本科教学工作例会召开

6月24日下午，学校在椒江校区行政楼第一会议室召开本科教育教学工作例会。副校长、党委委员李建军出席并讲话，教务处金凌虹处长主持。

会议现场

李建军立足学校教学工作实际，就下一阶段重点工作提出三方面要求。一是"向AI"，以上率下推动人工智能与教学深度融合。各教学副院长要带头动手实践，"听一百遍培训不如自己动手做一遍"，亲自参与智慧慕课、未来课堂等工作，为教师做好示范和引领。二是"调专业"，加快推进专业优化调整。商学院、建工学院、人工智能学院、医学院等专业调整成效显著；部分学院专业优化调整滞后，需抓紧谋划新专业申报和现有专业改造。同时要加强微专业建设和专业集群建设，做好工程教育认证和新文科认证工作。三是"重实践"，深化人才培养方案改革。2027版本科专业人才培养方案修订要进一步提高实践教学比例，人文社科类达到30%、理工农医类35%、体育艺术类40%；同时要降低总学分15至20个学分。理论课要减少纯知识讲授、增加实操环节，"没有实操环节的理论课，能砍则砍"，切实提升学生的动手能力和产教融合能力。

金凌虹带领大家认真学习了《高等学校人才培养质量保障体系建设指南》，通报了教育部本科教育教学审核评估整改督导意见，指出学校在产出导向落地、产业需求融入培养体系、学生学习质量提升、质量制度执行等方面仍存在短板，并从质量管理和质量文化培育两个维度提出了思考与建议。

会上，智慧树集团课程建设首席顾问围绕"AI赋能教育教学创新实践"作分享交流，从智慧慕课共建共享、AI交叉课程建设、微专业协同落地、未来课堂与大模型智能体应用四个维度，展示了AI赋能课程建设与课堂教学创新的典型实践案例，为教育数字化改革提供思路参考。教务处各分管处长部署近期重点工作，涵盖教学运行管理、专业建设与优化、人才培养方案修订、课程建设与改革、教材监测与规范、实践教学与实习、毕业论文（设计）管理及学科竞赛等工作。学工部、国际处、团委、创业学院、教发与评估中心等职能部门负责人就近期工作分别作交流部署

文字丨台院教务

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