智慧教育新探索：韩文实验学校AI辅助备课竞赛圆满落幕

精准施策智启未来

数字赋能因材施教

韩文实验学校青年教师

人工智能辅助备课竞赛成绩斐然

为加速数字化教学变革，推进精准化育人模式，我校组织中小学青年教师参加多场人工智能备课专项竞赛。赛前，学校资深名师围绕AI工具使用、学情数据解析、分层任务规划、竞赛规则解读等核心内容开展系统培训，助力教师迅速掌握要领、靶向突破。竞赛涵盖语文、数学、英语、物理、化学等所有学科，围绕"精准备课、学评一体、分层精练"三大方向展开教学设计竞技，以赛促研，全面考察教师人工智能辅助备课实战水平，推动课堂教学品质跃升。

科技引领创新发展

人工智能备课专项竞赛

其中，初中部共收到57份参赛作品，经规范化评审验收，教师人工智能应用能力呈现明显层次。优秀参赛教师已达成人工智能全流程深度协作备课，超越单纯借助人工智能出题、撰写教案的初级阶段，例如，在分层精练环节，娴熟运用学情数据诊断、中考考点对照、错题归因训练、分层评价共创等专业策略，通过多轮人机交互优化完善系统化学案练习卷、三级分层习题、定制化辅导方案，完整构建"学情诊断—分层训练—错题弥补—精准评估"教学闭环，作品材料规范完善，全部成功入围，具备校内标杆示范作用。

经历多轮严格筛选，本次大赛最终评选个人一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，团体奖1名，获奖教师在竞赛中充分展现了扎实的教学素养、前瞻的数字化教学理念与突出的专业创新才能，为全校教师树立了人工智能赋能教学的典范。

人工智能备课深入课堂

本次大赛不仅是一场技能较量，更是一次全校范围的数字化教学能力大提升。竞赛中，我们清晰见证了青年教师在人工智能教学应用上的进步与突破，也指明了后续数字化教学教研的重点方向。

下一阶段，学校将以本次大赛的优秀获奖作品为标杆案例，开展人工智能备课系列专项教研活动，全面推广多轮人机协同、数据驱动学情分析、教学评一体化、分层闭环训练等成熟备课模式，引导全体教师增强人工智能成果的二次加工与本土化应用能力，补足分层评价、错题追踪、量化化学情设计等薄弱领域。

展望未来，我校将持续推进人工智能与初中课堂的深度融合，借助数字化工具破解分层教学难题，助推青年教师提质增效，打造精准、高效、个性化的现代化智慧课堂，让人工智能真正服务于教学质量提升，服务于学生全面发展。