AI智学会 · 2026夏季招生 | 暑假AI自主成长陪伴计划

不是简单地把孩子拉进线上自习室，而是通过规则、工具、流程、同伴和成果反馈，构建一套切实可行的自主成长体系。

先用家庭协议划定边界，再用成长工具打通流程，最终让每一份成果都能被看见。

正式开营 7月13日

成长周期 21天 / 42天

陪伴方式 每日闭环＋小组协作学习

WHY NOW

早上起不来 从中午才开始一天，晚上又因“什么都未完成”而焦虑。

任务堆积如山 作业、预习、阅读、运动和娱乐交织在一起，不知从何下手。

上课很多，收获很少 听课仅有输入，缺乏整理、复盘，未能真正转化为自己的知识。

家长越催促，孩子越逃避 每天反复提醒，消耗亲子关系，孩子仍未能学会自我管理。

与其继续给孩子排满课程表，不如利用这个暑假，帮他建立一套真正能运转的学习流程。

A COMPLETE SYSTEM

很多陪伴最终无效，不是孩子不知道要学习，而是只有要求，没有边界；只看时间，没有流程；只让打卡，没有成果；只靠个人坚持，没有同伴和反馈。

家庭协议

家长与孩子共同约定作息、电子设备、运动、家务、娱乐、奖励和违约处理，规则提前明确，执行时不再临时加码。

暑期成长闯关

用“标准学习日、轻松恢复日、项目创造日”模板，60秒生成今日三关，把模糊目标转化为可执行的小任务。

时间银行

一次只做一项任务，预估时间、专注计时、提前完成和时间币结算串联，让孩子看清自己的时间流向。

AI学习守门员

发现并提醒非学习窗口切换，记录专注时长、切屏次数与专注得分，降低“打着学习旗号去娱乐”的偏离概率。

成果＋复盘

每天至少留下一份笔记、错题、阅读记录、知识卡片或作品，再回答完成情况、卡点、解决方案和明日调整。

小组＋奖学金

用同伴提醒、小组积分、每周展示和奖学金机制，把“我独自坚持”变成“我们携手前进”。

孩子使用电脑学习时，程序帮助记录当前窗口、停留时长、切屏次数与专注状态；发现进入游戏、短视频或其他非学习项目时及时提醒，并在学习结束后生成报告。

可视化 专注时间和切屏行为形成记录

可提醒 偏离时及时把注意力拉回任务

可复盘 报告进入家庭协议和阶段结算

守门员采用公开、知情的自我管理方式：不隐蔽监控，不截屏，不记录键盘输入，不读取孩子与GPT的对话内容。

家庭协议管边界 → 成长闯关管规划 → 时间银行管执行 → AI守门员防偏离 → 成果复盘管闭环 → 小组和奖学金管坚持

THE CORE LOOP

我们不只统计孩子在线多久，更关注这一天有没有从计划走到成果。

1 启动打卡

确定今天几点正式进入学习状态。

2 今日规划

把学习、课程、运动和生活纳入一张真实计划。

3 一份成果

留下笔记、错题、阅读、观察或作品。

4 晚间复盘

21:00前回看完成、卡点、解决和调整。

完成“打卡＋规划＋至少一份成果＋复盘”，就是一个有效陪伴日。

REAL SUMMER

陪伴不是要求孩子全天泡在腾讯会议里。

线上自习室上午7:30开放，但孩子可以根据自己的真实安排，提前确定进入学习状态的时间。我们训练的是管理真实生活，而不是执行一张看似完美的时间表。

需要监督 可进入线上自习室，建议开启摄像头，借助同伴氛围进入状态。

能够自律 可申请不开摄像头，按时提交规划、成果和复盘。

上辅导班 把课程纳入规划；辅导班负责输入，课后必须留下整理、疑问或错题复盘。

外出旅行 完成观察记录、人物采访、阅读或“三察”素材，让成长不断线。

偏爱纸质 使用教材、练习册和纸质时间银行，拍照提交成果，同样有效。

容易切屏 经家庭同意使用AI学习守门员，用专注报告帮助孩子看见自己的状态。

AI WITH BOUNDARIES

纸质学习负责真正动脑、阅读、演算、书写和背诵；AI负责规划、拆解、提问、反馈、整理和复盘。

孩子自己完成 读教材、做演算、练书写、先思考、做判断、用自己的话讲明白。

AI适当辅助 拆任务、给提示、查漏洞、生成同类练习、整理错题和复盘。

即使家庭当天限制电子设备，孩子仍可用纸笔完成规划、学习、成果和复盘，不影响正常参与。

FIRST 7 DAYS

课程面向初级阶段，重点不是搭建复杂系统，而是让孩子真正把方法用起来。课程提供回放和配套资料。

老会员升级权益：报名本期正式陪伴，价值1180元的7天AI全科自学上手课赠送参加。

NOT ALONE

孩子按年龄和实际人数分组，小组长轮值。个人每一次打卡、产出和优秀作品都会成为小组贡献，但不公开进行个人高低排名。

每日互相提醒小组完成率每周成长盲盒每周复盘汇报优秀作品榜

盲盒任务会把孩子带出书桌：家庭读书会、自然观察、社区探索、人物采访、生活报告、小工具或小作品。优秀成果有机会进入公众号、个人作品集和少年智创局继续放大。

VISIBLE GROWTH

一套可重复的日流程 知道如何启动、安排、执行和复盘自己的一天。

一批真实学习成果 笔记、错题、阅读、观察、报告、卡片或作品。

一次AI学习能力升级 知道何时独立完成，何时请AI辅助，以及如何验证。

一份成长作品集素材 让孩子的努力被记录、被展示，也可能产生更大价值。

孩子做出的优秀知识卡、小游戏、观察报告、学习工具和项目作品，不只在群里获得一句“真棒”。我们会帮助孩子整理、展示和传播；有潜力的成果进入少年智创局继续孵化，让孩子参与真实协作，尝试把学习成果转化为能帮助别人、甚至具有商业化可能的产品。

孩子会逐渐理解：学习不是为了完成父母布置的任务，而是为了获得创造东西、解决问题和影响别人的能力。成果被看见，成就感才会反过来推动下一轮学习。

真正有价值的暑假，不是每天被安排得满满当当，而是开学后，孩子更会安排自己。

WHAT WE DO

WHO IT IS FOR

适合参加 暑假容易松散；会列计划但难坚持；上课很多却缺少复盘；想学会全科自学和AI学习方法；家庭希望减少反复催促。

暂不建议参加 只需要老师全天看管；只需要一对一讲题；孩子完全拒绝且家庭不愿配合规则；期待三五天彻底改变所有习惯。

PRICING

关于保证金：保证金不属于服务费，按20元/天计算。完成当日四步闭环，即保留对应保证金；未完成部分进入本期奖学金池。有效日认定、特殊情况、补交时限、结算日期和奖学金分配方式，以报名时的书面规则为准，所有家庭按照同一标准执行。

本期采用3—5人小组制，需要在开营前完成孩子情况了解、分组匹配、家庭规则确认和工具准备。

① 提交孩子基本情况

② 获得周期与参与建议

③ 确认规则后正式入组

我想咨询暑期AI自主成长陪伴。孩子年龄/年级：____；暑期主要安排：____；目前最想解决的问题（作息松散/不会规划/容易切屏/没有产出/难以坚持/其他）：____；是否使用过GPT：____。

说明：本项目是自主学习流程与成长习惯陪伴，不承诺短期分数结果，也不替代必要的学科教学、医疗或心理支持。