AI时代，老师的角色如何重塑

一位拥有二十年班主任经验的教师坦言：我不惧AI知识更渊博，我担忧的是学生不再需要我。

最先接纳AI的，往往是教龄十五年以上的骨干教师，AI为他们节省了大量时间。

一名乡镇中学的生物老师，用旧纸板与竹签制作细胞模型，创新教育的关键要素一个未缺。

提问的能力、判断的智慧、共情的温度与协作的精神。

当知识获取变得前所未有的便捷，学生比以往任何时候都更需要教师——不是知识的搬运者，而是思维的引航者。

—— 作者：秋凉 ——