AI小白也能玩转！南大研究生课程工作坊成果丰硕

3月28日下午，南京大学第二期研究生《人工智能+产品：创意、设计与开发实践》课程首场工作坊在苏州校区诚园一站式社区成功举办。该课程是南京大学“研究生AI创新能力提升行动计划”中“AI+创新创业板块”的重要组成部分，自25年秋季首次开课以来，备受社会关注。课程采用项目制教学（PBL）和开放式社区教学理念，注重课堂授课与项目实践的结合，助力OPC（One Person Company）创业新范式从概念走向现实。本期工作坊吸引了南京大学苏州校区的27名研究生和西交利物浦大学的3名学生共同参与，在“零门槛、零准备”的条件下，现场成功上线24个AI产品，成果转化率高达80%。

工作坊项目实践以“BYON”（Bring Your Own Nothing）为最大特色：无需编程基础，无需提前准备材料，参与者即可完成一个可供人人访问的网站或应用。在南京大学新科技校友会理事、课程主讲团队成员谢肖瑜老师的指导下，同学们从零开始，迅速完成了从创意到上线的完整实践过程。

工作坊产出的产品涉及音乐、穿搭、跨境营销、健康、情感、文化等多个领域。例如，SonicMind AI沉浸式音乐空间通过高保真作曲与个性音乐档案，打造艺术化的音乐体验；Aura智能穿搭推荐将视觉识别技术应用于日常穿搭场景；Google Maps B2B获客引擎则整合地图数据与自动化营销，成为高效的生产力工具。此外，工作坊还诞生了AI健康助手、文物关联分析工具、照片风格转换、AI智能简历管家等多种类型的产品。

课程工作坊由研究生院苏州校区办公室组织，旨在加强课程与实践的结合。本次活动的主办方之一“空载社区”由首期课程学员张碧洋发起，他虽为文科背景，但通过课程学习已能独立开发软件并参与黑客松比赛。社区致力于帮助更多零基础同学跨越技术门槛，构建开放、共创的AI学习生态。

参与研究生纷纷表示，通过课程学习和项目实践，AI技术不再神秘，而是成为实现创意的有效工具。后续他们将以更积极主动的态度投身“AI+”产业实践，持续提升创新创业能力。接下来，南京大学研究生院将继续支持与课程教学深度融合的工作坊教学形式，鼓励更多研究生动手实践，推动创意转化为实际产品。

撰稿丨王培 干佳惠

摄影丨刘旭智 张碧洋 干佳惠

审核丨吴恺

排版丨张佳妮