五部门联合发文，中小学AI教育开启新篇章

教育部等五部门联合发布了《“人工智能 + 教育”行动计划》，给全国中小学教育按下了智能升级的加速键。文件强调，要不断完善《中小学人工智能通识教育指南》，把人工智能教育纳入地方课程体系，明确各学段的目标、内容和课时，确保课程开齐开好。同时，推动跨学科融合和课后服务，重点支持农村和边远地区学校利用国家平台开展教学。从课堂到素养，从建设到供给，人工智能正全面融入校园，一场赋能未来的智慧教育变革已经拉开序幕。

在智能时代，中小学人工智能通识教育不再是“选修课”，而是面向未来的必修课。它以科技启蒙为基础，以素养培育为核心，帮助孩子建立科学认知、掌握基础应用，更重要的是激发好奇心和创新思维，培养解决复杂问题的能力。将人工智能教育融入基础教育，是落实立德树人的关键，也是推动教育均衡发展、培养国家智能时代创新人才的重要举措。

面对中小学全面推进AI教育的趋势，选择一个合规、实用且成体系的平台显得尤为重要。

人教人工智能通识教育平台，是专为中小学师生设计的一站式AI教育数字课程体系。它覆盖教师和学生两端，集数字课程、AI实践工具、互动社区、智能备课和素养测评于一体，并能联动AI教学硬件，高效支撑各学段的AI教学。

平台拥有人教社正版AI数字课程体系，作为合规网络出版物，内容严守意识形态要求，所有课程都经过严格审核，专业权威、导向正确。平台完全对标教育部《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，内容专业有趣，贴合中小学学情，从教学、实践到评价形成完整生态，是中小学开展AI通识教育合规、省心的首选资源。

平台配备了AI赋能学习的趣味互动组件，集成了一系列沉浸式学科工具，让学生在轻松互动中感受AI魅力、掌握知识点。平台提供16个核心模块的通用工具，涵盖互动教学、智能识别、数据知识、创意逻辑、物联网和思维表达六大方向。包含AI五子棋、语音推箱子、人脸文字识别、AI绘图、流程图编程、物联网实验、思维导图等功能，以游戏化、实践化、场景化的方式辅助教学，让AI知识变得易学易懂。

平台构建了专为中小学生设计的可视化AI模型训练环境，界面简洁、操作轻便，让孩子零门槛搭建、训练和优化AI模型，直观理解AI运行逻辑。平台提供图像训练、数据标注、手势分类、姿态分类、语音分类、文本分类六大场景，从物体识别到文本分析，让学生在项目中理解数据预处理、模型训练和优化的全过程。这种可视、可做、可验证的实践学习，降低了技术门槛，帮助学生建立AI科学思维，培养创新和工程实践能力，是提升数字素养的关键。

可视化学情分析报告是AI赋能教育评价的核心载体，也是精准个性化评价的重要依据。平台利用AI技术采集学生的学习行为、实践操作、任务完成、模型训练等数据，自动生成直观清晰的报告，全面展示知识掌握、实践能力、创新思维和素养短板。报告以数据为支撑，帮助教师精准把握学情、优化策略，引导学生认识优劣势，让AI评价从模糊判断走向科学量化、精准反馈，为因材施教提供可靠依据。

AI赋能教师，让教学更高效精准。教师智能体中心是专为教师打造的AI教学中枢，以“减负、提质、创新”为核心。平台通过自然交互入口，集成知识点精讲、AI批量出题等工具，并系统覆盖PBL项目设计和多元教学赋能。从跨学科/学科/活动的PBL方案生成，到全场景教学设计（探究式、常规教案等），再到评价工具，形成“备课-授课-出题-评价”的完整闭环。

AI素养学习与评价体系以阶梯式课程为核心，覆盖从感知启蒙、基础认知到分析设计、融合创新的全学段路径。体系打通了课程学习、过程评价、结果评价和竞赛通道，为学生构建循序渐进、学评一体的AI素养提升生态，帮助学生系统掌握知识、锤炼实践能力，成长为智能时代的创新型人才。