重庆人工智能学院着力培育“三创”思维 构建AI人才培育新格局
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“智汇名家讲坛”是重庆人工智能学院深化人才培养、丰富学术内涵、塑造特色育人品牌的核心平台，也是驱动“两院一湾”建设的智力源泉与思想高地。
4月15日，重庆人工智能学院品牌学术活动“智汇名家讲坛”迎来第二期。重庆市委教育工委书记、市教委主任、重庆人工智能学院理事长刘宴兵围绕《人工智能时代的创意、创新和创业思维》主题进行深度解析，与学院师生代表及13所重庆共建高校的相关学院负责人展开深入交流，共同探讨人工智能时代人才培养的革新与产业转型，谋划数字化时代的育人新方法，为学院人才培育工作增添新活力。活动由重庆人工智能学院院长、重庆邮电大学党委副书记、校长苏森主持。
“智汇名家讲坛”第二期成功举办
深化“三创”思维
培养契合产业需求的复合型AI人才
3月15日，来自重庆大学、西南大学、重庆邮电大学等13所本地高校的优秀研究生正式入学，成为这所新型研究型学院的首批学生；3月23日，学院举行了开学典礼，标志着重庆在超常规培养人工智能领军人才方面迈出关键一步。开学一个月后，本次讲坛聚焦人工智能时代创意、创新、创业“三创”思维培养的核心议题，围绕“树立AI时代创新思维、服务国家与区域发展战略”进行了深入的分享与探讨。
刘宴兵在报告中，从时代发展潮流、思维内核逻辑、实践落地路径等多个角度，结合国内外生动的产业实例，为在场师生带来了一场兼具思想高度和实践价值的分享。他指出，随着新一波科技革命与产业变革不断深入，以人工智能为代表的数字化技术已全面渗透生产生活的各个方面，正推动教育革新、科技创新、创业活动进入底层逻辑重塑与生态要素升级的新时期，这既带来了全新的发展考验，也蕴含着巨大的历史机遇。
重庆市委教育工委书记、市教委主任、重庆人工智能学院理事长刘宴兵：加速构建适应AI时代的新型思维模式
他强调，身处人工智能时代，必须解放思想、顺应发展潮流，建立起以数据为基石、以智能为驱动、以人机协作为手段、以向善价值为导向的系统性思维，践行以数据为底层支撑、以用户需求为中心，注重打造极致体验、推动平台共建共享与持续迭代升级的发展路径，加速形成适应AI时代的新型思维范式。
报告中，刘宴兵系统阐述了创意、创新、创业的核心内涵、内在联系与实践特点，结合优秀企业的创新案例，深刻说明了创新是国家与民族进步的动力源泉。他表示，AI时代的创新创业资源与模式虽在不断演变，但将卓越远见、深厚学识和奋斗精神转化为实际发展成果的本质始终未变。他鼓励全院师生主动把握AI时代“三创”发展的规律，积极投入专业学习和创新实践，将个人所学融入国家科技创新与产业发展的宏大蓝图；同时要求学院聚焦学生AI思维的培养，密切关注算法创新、模型训练等智能科技前沿，持续深化“学业—产业—就业—创业”全链条的衔接，促进在校学习与产业创新的深度融合。
苏森在主持活动时表示，重庆作为新时代西部大开发的重要战略支点和内陆开放综合枢纽，正加快推进人工智能技术与实体经济的深度融合，培养既懂技术又懂产业和场景的复合型人工智能人才，是时代赋予学院的重任与使命。他希望首批学生以学院开拓者的身份，勇立时代潮头、主动担当，在重庆人工智能产业高质量发展的进程中贡献青春智慧。
学院西南政法大学经济法专业研一学生肖佳行在聆听报告后深受启发，她表示，人工智能与法律领域的深度结合，既提升了法律实践的效率，也对法律从业者参与AI治理提出了新课题。未来她将积极探索“法学+AI”的交叉融合路径，全力为数字法治建设贡献专业智慧。
学院人才培养部副部长孙开伟表示，“智汇名家讲坛”作为“两院一湾”建设的重要思想平台与人才培育载体，后续将紧密围绕数字重庆建设、416科技创新布局和33618现代制造业集群体系等重点领域，精准设计系列专题，常态化邀请国内外人工智能领域的顶尖专家学者，分享前沿技术与先进理念，激发学生创新思维、启迪科技探索思路，致力于将讲坛打造成为学院标志性的学术文化品牌。
共话未来智慧
群策群力同绘学院蓝图
座谈交流会现场
专题报告结束后，刘宴兵、苏森与师生代表、共建高校相关学院负责人进行了交流座谈。与会师生代表高度认可了学院在人才培养、科学研究等方面采用的创新模式，对教学设施、科研环境、住宿餐饮等软硬件条件给予了积极评价，并就学院发展、个人成长、管理服务等方面提出了建设性建议。
苏森在听取发言后表示，学院将逐一梳理各项意见建议，认真研究、充分吸收，并持续拓宽师生沟通渠道，建立常态化的反馈机制，让每一位师生及共建高校都能参与到学院治理中，真正成为学院发展的共建者与共享者。
重庆市委教育工委书记、市教委主任、重庆人工智能学院理事长刘宴兵鼓励同学们勇于开拓创新
刘宴兵在总结讲话中对学院已开展的工作给予了高度评价，并强调，市教委将全力支持学院推进科研项目立项、导师协同机制建设及学生档案管理等工作，完善项目制下的导师分工、考核与激励体系，提升协同育人成效。他鼓励同学们勇于开拓创新，在学术研究、科技竞赛、成果转化等方面力争一流；同时要求学院坚守校园安全稳定底线，加强交通、食品、心理、意识形态等领域的安全管理，促进学生身心全面健康发展。
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