AI加持高三复习 | 吐鲁番高中英语教研系列聚焦提质
近日,吐鲁番市教科研中心联合市高中英语罗梅工作室,陆续开展两场市级联合教研活动,覆盖全市一区两县,累计到场教师超过800人次,形成“高三备考”与“AI赋能”两条路径协同推进的态势。
本次研讨聚焦高考英语阅读理解与读后续写两类核心题型。高昌区第二中学海日古丽老师的复习课思路清晰,突出二轮复习的可操作做法;乌鲁木齐市第41中学李新丽老师依托ARE教学框架,从情节搭建到语言细化逐层推进;乌鲁木齐市第一中学黄莎老师采用可视化思维方法,通过思维导图与问题链引导,让原本隐性的思考过程更易呈现与习得;自治区教科院特级教师闫淑梅则从宏观趋势切入,进一步细化课堂细节,强调以语篇为引领、以规范为抓手,将价值引领贯穿复习全程。
在AI主题教研环节中,昌吉州潘鲁阳老师对比了传统阅读与自主探究式阅读的不同,提出可整理开发《西游记》《红楼梦》等英文版校本资源,并借助AI提升资源供给的质量与效率。自治区“天山英才”韩玉梅老师现场演示COZE智能体,展示作文批量批改、错误共性快速抓取以及个性化学案自动生成,参会教师表示“技术确实能减负增效”。市实验中学郑红老师则以“Festivals and Celebrations”为主题,呈现了一节兼具温度与深度的拓展阅读示范课。
与会教师普遍认为,这两次教研活动既“解渴”又“开眼”——既获得了便于落地的复习方法,也拓宽了信息化教学的思路。接下来,大家将把收获带回课堂,推动更多学生获得更好的学习成效。