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AI与人类智慧深度对比阅读推荐

今日完成武汉五月联考题目时,学生对文章首句理解存在困难:Claims that artificial intelligence (AI) borders on human intelligence have become commonplace. 教学中我们常指导学生运用词汇基本含义进行引申理解,由于英语词汇含义丰富,需掌握迁移理解技巧。border本意为边界,此处border on应理解为接近之意。该句表达为:人工智能接近人类智能的说法已屡见不鲜。联想到2023年浙江一月卷中也有将AI与人类进行对比的文

2026-06-01 07:09:27  |  3 阅读

跨考同济AI成功之路:心态方法思维三要素

我本科是传统理工科背景,考研过程中,我认为心态是最重要的。永远要相信一切都来得及。我个人感觉,最后两个星期背下来和学到的内容,比前面几个月都多。作息方面,不用追求机械的规律。不必强求每天几点起床、几点睡觉,困了就睡,睡醒了就学。保持身心放松,比追求形式上的规律更重要。整个考试的过程,就是水到渠成,船到桥头自然直。政治政治我起步比较晚,大概11月份左右才过完第一轮课程。政治上的很多内容,尤其是马原和近代史,比起知道它是什么,理解它为什么是这样更重要。另外,考研要学的科目比较多,需要均衡分配时间。政治背诵不用

2026-05-15 21:46:03  |  6 阅读

AI加持高三复习 | 吐鲁番高中英语教研系列聚焦提质

近日,吐鲁番市教科研中心联合市高中英语罗梅工作室,陆续开展两场市级联合教研活动,覆盖全市一区两县,累计到场教师超过800人次,形成“高三备考”与“AI赋能”两条路径协同推进的态势。本次研讨聚焦高考英语阅读理解与读后续写两类核心题型。高昌区第二中学海日古丽老师的复习课思路清晰,突出二轮复习的可操作做法;乌鲁木齐市第41中学李新丽老师依托ARE教学框架,从情节搭建到语言细化逐层推进;乌鲁木齐市第一中学黄莎老师采用可视化思维方法,通过思维导图与问题链引导,让原本隐性的思考过程更易呈现与习得;自治区教科院特级教师

2026-04-28 10:31:57  |  5 阅读