统计学院聚焦AI智能体，探索教学创新应用

4月29日午后，统计与数据科学学院在综合楼644室成功举办了题为“AI智能体课程教学创新应用分享交流”的教学开放周活动。此次活动邀请了智慧树AI应用顾问崔燕琪担任主讲人，学院各学科的教师们踊跃参与，现场交流气氛热烈而深入。

崔燕琪顾问围绕“政策指引+案例展示+实操落地”的主线，系统阐述了智能体在教育教学领域的价值及其应用途径。活动伊始，崔燕琪顾问结合当前教育数字化的相关政策，深入剖析了智能体课程构建的关键要素，并全面讲解了智能体在教学活动中的各项能力，旨在帮助教师清晰理解AI在教学中的应用逻辑。

在分享具体案例时，崔燕琪顾问结合了多学科的教学实践，展示了诸如授课助手、实训伙伴、AI助教评分等多种形式的智能体应用实例。她详细介绍了不同类型智能体的设计理念和使用场景，有效拓展了教师在智能化教学应用方面的思路。此外，本次工作坊的重头戏——实操训练环节，崔燕琪顾问紧密围绕教学的实际需求，组织了极具针对性的实战演练。在她的现场指导下，参与的教师们亲自动手完成了两项核心操作：一是利用智能体工具，快速将现有的PPT课件转化为既有趣味性又具专业性的AI微课，实现数字化教学资源的便捷生成与优化；二是独立构建AI评分智能体，现场完成了手写数学公式题的智能识别、精确评分及个性化反馈的生成，从而切实体会并掌握了智能批改工具的使用方法。

在随后的交流互动环节，与会教师就智能体在不同学科的适用性、技术应用过程中遇到的挑战等议题展开了热烈的讨论，大家的发言都紧密联系自身的教学实际，现场交流氛围十分活跃。

此次关于智能体课程的专题工作坊，为教师们提供了一个交流AI教学应用的平台，也是学院落实教育数字化战略、积极推进“人工智能+教育”深度融合的重要举措。学院计划在后续工作中，梳理本次活动中形成的建设性思路和实践经验，持续深化智慧教学工具与专业课程的融合，进一步构建教师数字化能力提升的平台，为高等教育教学质量的不断提高贡献力量。

文字|统计学院

排版|区恩善