高校“人工智能”专业停招：同质化导致招生遇冷
注：新经济行业，指利⽤互联⽹、⼤数据、云计算、⼈⼯智能等技术，诞⽣出新产品、新业态、新商业模式的⾏业。 推 荐 阅 读 01 人工智能 •【教师必备】如何在教学中利用DeepSeek 高效率工作 •【必读】DeepSeek给高校教师的深度使用攻略！ •如何巧妙地将人工智能融入教学 •用DeepSeek帮你制作PPT，真的绝了！ •50个常用的DeepSeek提示词 •40个DeepSeek喂饭指令，一天一篇sci！ •教师必看！DeepSeek超全使用手册，解锁教学新技能！ •教师DeepSeek使用手册进阶版！全面、实用！ •DeepSeek + Kimi，四步生成PPT 02 教学大赛 【教学能力比赛】全国职业院校如何对标备赛 未来教师的10种创新教学法，倡导教概念而非教事实 【全面解析】高校教师教学创新大赛解析与获奖教师实战经验分享 【分享】教学创新优秀案例 一等奖得主经验分享：教学能力比赛教学设计模板！ 未来教师的6种角色与4大素养，你具备吗？ 全国职业院校教学能力比赛——参赛教案分享 高校教师教学创新比赛现场视频 【分享】如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告 【大连理工大学】教学创新大赛获奖教师说课视频 03 教学成果 《教学成果奖申报表》填写要点 【哈尔滨工业大学】国家级教学成果奖一等奖申请书分享 【全方位了解】教学成果奖评审标准及申报策略！ 高校教学成果培育、凝练及申报实务指导 【关注】国家级教学成果之评分细则解析! 【教学成果】教育教学成果奖申报的关键环节！ 【超详细】教学成果奖评审标准及申报策略 河南财经政法大学丨省级教学成果奖（特等奖）申请书分享 04 一流课程 29门国家级一流本科课程分享（东北大学） 【PPT】兰州大学：“一流课程”背景下的“课程思政”建设之路 【课件分享】一流本科课程质量要求与教学实践 【一流课程】一流课程建设要点：内容 形式与标准 国家级一流本科课程建设、申报及评审要点 【关注】国家级一流课程建设申报与凝练 反思一流本科课程建设：我们需要摆正4大关系 【聚焦金课 助力申报】一流课程建设申报与凝练 【"金课"课堂】44门国家级一流本科课程案例汇编 【案例汇总】50+首批国家级一流课程集锦（含少部分地方省级） “金课”设计的两个原则！ 05 课程思政 课程思政的策略与方法 课程思政实施需达到的四个要求的思考 【清华大学】119门课程思政实践案例分享 省级“课程思政”示范教学团队申报书分享 【视频+PPT】复旦大学课程思政系列讲座合集 【分享】如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告 【最全汇总】“课程思政”实施的理念与优秀案例与说课视频及示范课申报书汇总 【视频学习】教育部课程思政示范课程获奖优秀案例汇编
注：新经济行业，指利⽤互联⽹、⼤数据、云计算、⼈⼯智能等技术，诞⽣出新产品、新业态、新商业模式的⾏业。
01
人工智能
•【教师必备】如何在教学中利用DeepSeek 高效率工作
•【必读】DeepSeek给高校教师的深度使用攻略！
•如何巧妙地将人工智能融入教学
•用DeepSeek帮你制作PPT，真的绝了！
•50个常用的DeepSeek提示词
•教师必看！DeepSeek超全使用手册，解锁教学新技能！
•教师DeepSeek使用手册进阶版！全面、实用！
02
教学大赛
【教学能力比赛】全国职业院校如何对标备赛
未来教师的10种创新教学法，倡导教概念而非教事实
【全面解析】高校教师教学创新大赛解析与获奖教师实战经验分享
【分享】教学创新优秀案例
一等奖得主经验分享：教学能力比赛教学设计模板！
未来教师的6种角色与4大素养，你具备吗？
全国职业院校教学能力比赛——参赛教案分享
高校教师教学创新比赛现场视频
【分享】如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告
【大连理工大学】教学创新大赛获奖教师说课视频
03
教学成果
《教学成果奖申报表》填写要点
【哈尔滨工业大学】国家级教学成果奖一等奖申请书分享
【全方位了解】教学成果奖评审标准及申报策略！
高校教学成果培育、凝练及申报实务指导
【关注】国家级教学成果之评分细则解析!
【教学成果】教育教学成果奖申报的关键环节！
【超详细】教学成果奖评审标准及申报策略
河南财经政法大学丨省级教学成果奖（特等奖）申请书分享
04
一流课程
29门国家级一流本科课程分享（东北大学）
【PPT】兰州大学：“一流课程”背景下的“课程思政”建设之路
【课件分享】一流本科课程质量要求与教学实践
【一流课程】一流课程建设要点：内容 形式与标准
国家级一流本科课程建设、申报及评审要点
【关注】国家级一流课程建设申报与凝练
反思一流本科课程建设：我们需要摆正4大关系
【聚焦金课 助力申报】一流课程建设申报与凝练
【"金课"课堂】44门国家级一流本科课程案例汇编
【案例汇总】50+首批国家级一流课程集锦（含少部分地方省级）
“金课”设计的两个原则！
05
课程思政
课程思政的策略与方法
课程思政实施需达到的四个要求的思考
【清华大学】119门课程思政实践案例分享
省级“课程思政”示范教学团队申报书分享
【视频+PPT】复旦大学课程思政系列讲座合集
【分享】如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告
【最全汇总】“课程思政”实施的理念与优秀案例与说课视频及示范课申报书汇总
【视频学习】教育部课程思政示范课程获奖优秀案例汇编