人工智能助力教学研究 名师汇聚共谋质量提升——栖霞区开展人工智能赋能名师工作室建设专项培训

日前，南京市栖霞区省、市、区、校四级名师工作室齐聚摄山初级中学，举办“人工智能赋能名师工作室建设”专项培训活动。此次活动围绕人工智能时代教育创新发展趋势展开，以名师示范引领为根本、以技术应用赋能为手段，积极探索名师工作室转型升级、提质增效的新思路、新举措，为区域教育高质量发展增添新活力。区教育局相关领导、各级名师工作室主持人及骨干成员共同参与此次培训。

致辞欢迎：

凝心聚力，共启培训新篇

培训伊始，摄山初级中学副校长高文致欢迎词。他代表学校对出席活动的领导、教育界同仁表示热烈欢迎，并简要介绍了学校在教育数字化转型、名师工作室建设方面的探索与成果。高校长表示，人工智能正在深刻改变教育形态，学校将全力支持名师工作室建设与技术融合创新，希望以此次培训为契机，推动人工智能技术与教师培养、教学研究、资源建设深度融合，让新技术为教师专业发展赋能、为课堂教学增效、为区域教育均衡发展提供支撑。

主旨引领：智慧赋能，构造发展路径

专题讲座环节，摄山中学副书记、江苏省周云名师工作室主持人周云作了《人工智能赋能名师工作室的迭代升级与教师专业发展》主题分享。周老师立足名师工作室发展现状，结合教育数字化政策要求与实践案例，系统阐述了人工智能在工作室建设中的应用价值，深入解读如何借助人工智能技术推动工作室从“经验驱动”向“智慧驱动”转变，从传统线下研修向线上线下融合研修升级。他围绕人工智能辅助教学研究、细化教师培养、高效资源生成、成果辐射推广等核心维度，提出具体可行的实施路径，为名师工作室突破发展瓶颈、实现高质量发展提供了理论指导与实践范例。

经验分享：深耕细作，传递实践良方

随后，在经验分享环节，周云名师工作室成员谢婷婷老师以精品课设计为突破口，结合自身教学实践，从教学理念创新、学情精准分析、环节优化设计、技术融合应用、细节打磨提升等方面，全面展示了人工智能赋能下精品课的打造思路与实操技巧，体现了名师工作室成员深耕课堂、追求卓越的教育情怀。

摄山中学郁花老师则聚焦教学资源数字化建设，分享了网络资源制作的实用工具、制作规范与传播技巧，为名师工作室教学成果的数字化转化、高效传播与广泛应用提供了简便易学、切实可行的方法，促进优质教育资源普惠共享。

总结寄语：锚定方向，砥砺奋进前行

培训最后，栖霞区组织人事办周广仲主任作总结发言。他对此次专题培训活动的组织成效、内容质量给予充分肯定，指出人工智能赋能教育是时代发展的必然趋势，名师工作室作为教师专业成长的“孵化器”、教育教学改革的“先锋队”，要主动拥抱新技术、探索新路径。他勉励全区各级名师工作室以此次培训为起点，将人工智能技术与工作室建设、教研实践、教师培养深度融合，把学习成果转化为工作实效，不断提升工作室的引领力、研究力、辐射力，推动栖霞区名师工作室建设迈上新台阶，为区域教育高质量发展贡献力量。

此次培训活动是栖霞区主动顺应人工智能教育变革、推进教育数字化转型的务实举措，构建了名师交流、智慧碰撞、经验共享的优质平台。与会教师纷纷表示，培训内容贴合需求、务实高效、针对性强，既开阔了教育视野，又明确了实践方向，为今后名师工作室建设与自身专业发展提供了新思路。下一步，栖霞区将持续深化人工智能与教育教学、教师发展的深度融合，不断创新名师工作室建设模式，培养高素质专业化教师队伍，以教育数字化赋能区域教育高质量发展。