童心邂逅人工智能：在好奇与创造中启航——宜兴市湖滨实验学校开展AI通识教育开学首课专题活动

童心邂逅AI：

探索、畅想与实践

——宜兴市湖滨实验学校举办"人工智能通识教育"开学首课主题活动

9月2日下午，宜兴市湖滨实验学校于报告厅举办"人工智能通识教育"开学首课主题活动，正式启动新学年度AI通识教育系列课程。学校四、五年级约1000名学生通过"线下互动+线上直播"方式参与，江南大学环境与生态学院副院长张军毅教授受邀开展《AI如何读懂一滴太湖水》专题讲座。

讲座中，张军毅教授以一幅鲜活的海洋生物图作为切入点，结合太湖水域生态系统案例，引导学生观察并梳理生物间的共生、寄生、竞争与捕食关系。同学们结合生活经历积极发言，将静态图像解读为动态生态网络，师生互动频繁，现场氛围热烈。

在人工智能应用探讨环节，学生们围绕"AI能为我们做什么"展开讨论，提出了知识检索、学习辅助等应用场景。张教授在肯定同学们认知的基础上，引出"批判性思维"概念，提醒大家AI存在信息偏差与"机器幻觉"风险，应以审慎态度加以甄别。他还以藻类识别为例，讲解了AI在太湖环境监测中的科研实践——AI能高效完成图像筛选与数据初判，但最终分析决策仍离不开科研人员的专业判断。

张教授在总结时指出，人工智能是功能卓越的效率工具，却无法取代人类的问题意识与价值判断。他勉励同学们，未来最宝贵的并非AI给出的现成答案，而是能够提出真问题的能力、敢于创新性解决问题的能力。

作为无锡市人工智能教育重点学校立项单位，本次活动为学校深入推进人工智能通识教育积累了实践经验。学校将以此为新起点，围绕课程建设、社团活动与跨学科项目，系统搭建从认知启蒙到创新实践的分层教育体系，并持续联动高校资源，推动AI教育常态化、课程化、深入化，为培育具备人工智能素养与创新能力的时代新人筑牢根基。

撰稿：莫文靓

制作：秦苗苗

审核：教科室

推送：罗庭