山东中小学人工智能教育指导纲要深度解读
该指导方针倡导体验式学习，鼓励学生通过层层递进的方式构建知识。教师应预判学生在探索中可能遇到的认知瓶颈，通过提供具体的学习支架和提问策略，协助他们攻克难关，从而逐步培养智能思维。角色定位：严格禁止：建立过程与结果评价并重，理论知识与实操应用并重的考核机制。这份文件具有划时代的意义，代表着山东省中小学人工智能教育告别了试点阶段，迈向全面普及。对于广大教师来说，其核心启示在于：面对AI教育的新环境，教师必须重塑角色，力争成为人机协作的领航者、跨学科整合的促进者以及学生智能素养的引路人，这既是职业挑战，更是专业
智愈心灵：智能控制系“AI情绪陪伴”体验式团辅圆满举办
数字润心治愈心灵——智能控制系5月14日下午，智能控制系心理辅导站成功举办了“AI情绪陪伴小助手·智愈心灵”体验式团体辅导活动。此次活动旨在落实5·25心理健康教育月要求，通过将AI技术与大数据思维融入心理健康教育，构建“数智润心”特色育人品牌。活动由乔霞老师牵头，面向网络、物联网、人工智能及大数据专业的学生开展。通过体验式团辅结合AI实操、情绪对话与团体支持的新模式，旨在用科技温暖人心，以陪伴治愈青春。情绪开机 · 解锁温暖约定活动在温馨的破冰游戏中拉开帷幕。师生们确立了保密、尊重等团辅契约。同学们用“
“五一”长假叠加春假，国内游迎出行高峰
春末夏初是出游的黄金时段，记者从多家在线旅游平台获悉，“五一”假期临近，国内旅游市场预计将迎来出游高峰，并呈现出以下几个显著特点：首先，“五一”与春假连休，延长了出行周期，形成了“加长假期”；其次，目的地呈现全域火热景象，从一线热门城市到县域小城都将迎来游客；最后，游客的出游重心从“去哪里”转向“玩什么”，追求松弛感与情绪价值的体验式深度游正逐渐成为主流。 今年，浙江、山东、湖南、海南、云南等地的一些市、县中小学春假恰好与“五一”假期连在一起，这极大地激发了公众的出游意愿。根据去哪儿平台的数据显示，多个城