AI时代的数学教育：意义、方向与实践
智能化浪潮下，教育工作者普遍关注数学教学将经历何种变革。潘老师融合AI技术发展趋势与数学学科特性，深度剖析了数学教学在智能时代背景下的全方位转变。现将潘小明老师的专题文章《人工智能时代的数学教育：为何？何为？如何？》推送给大家，该文刊载于《数学通报》2026年第3期。本文仅用于学术交流，如有侵权请联系删除。引用格式：[1]潘小明.人工智能时代的数学教育：为何？何为？如何？[J].数学通报,65(3):1-7，38.
智能化浪潮下，教育工作者普遍关注数学教学将经历何种变革。潘老师融合AI技术发展趋势与数学学科特性，深度剖析了数学教学在智能时代背景下的全方位转变。现将潘小明老师的专题文章《人工智能时代的数学教育：为何？何为？如何？》推送给大家，该文刊载于《数学通报》2026年第3期。本文仅用于学术交流，如有侵权请联系删除。引用格式：[1]潘小明.人工智能时代的数学教育：为何？何为？如何？[J].数学通报,65(3):1-7，38.