人工智能时代：工具驾驭与个人成长
近日我借助AI工具来深入学习AI相关知识。阅读了一篇来自斯坦福大学的论文，该文主要围绕乐观群体与忧虑群体的观点展开辩论。乐观派坚信AI终究只是辅助工具，只要持续学习探索，未来发展将十分有利。另一派则担忧AI会取代人类岗位，始终主张艺术创作必须由人类完成才具有真正价值。文章还列举了一些数据，表明AI对职场新人冲击最为显著，导致应届毕业生面临严峻的就业形势。随后AI就这篇文章向我提出了三个思考问题。一、探索学习AI，但究竟该如何有效探索，掌握这项工具。二、悲观派担心AI取代工作，对新人就业机会和企业招聘造成冲
光智·未来显示孵化器首期开营：64家AI显示企业齐聚朝阳
近期，光智·未来显示孵化器（首期）在北京朝阳区恒通国际商务园之所元空间顺利启动。64家专注于显示技术、AIGC内容创作、AI工具与智能体、新兴消费等细分领域的创新企业汇聚一堂，通过产研交流、场景匹配、现场路演等多元形式，共同开启这段未来显示产业加速之旅。时代契机：AI驱动未来显示产业新变革当下，新型显示技术正处于历史性战略机遇窗口，技术快速迭代推动显示产业全面升级。同时，AI大模型的爆发式应用正深度融入显示技术的设计、制造与应用环节，催生“AI+未来显示”的全新产业模式，一场前所未有的产业变革正在朝阳区悄
WAIC 2026开幕在即，倪叔报道团带您共探“智能伙伴”新未来
在技术迭代极快的2026年，我们常思考一个问题：当人工智能从冰冷工具进化为具备感知与自主决策能力的“智能伙伴”，它将如何重塑产业、生活乃至人类文明的底层逻辑？——答案就在这个七月的上海7月17日至20日，备受瞩目的2026世界人工智能大会（WAIC 2026）将在上海盛大召开。本届大会以“智能伙伴，共创未来”为主题，规模宏大。全球1100余家企业参展，推出3000余项展品；首设OPC专属展示区，180家企业携成果入驻。本届大会在理念上实现了质的飞跃：AI不再是冷冰冰的算法堆砌，而是人类协作的“伙伴”。面对
AI绿洲共筑!浙杭与海湾国家智能合作峰会圆满落幕
7月7日，浙江（杭州）-海湾国家人工智能合作生态大会在杭州未来科技城举办。大会吸引了来自海湾国家的20余位政企代表及本土近200家科技企业参会。本次大会意在携手合作，共拓发展机遇，目前海湾国家正处于数字化转型关键期，在智慧城市、数字政府及AI应用等领域需求强劲，与中国AI企业优势互补，合作前景十分广阔。会上，绿城科技产业服务集团与中东数字经济发展中心（SMDDC）签署合作备忘录，“浙江（杭州）-海湾国家人工智能应用合作中心”同步启动。SMDDC正式发布“浙江（杭州）-海湾国家人工智能合作生态”，并创新性提
抓住AI风口！高考生专属夏令营，暑假蜕变“超级个体”
OpenAI掌门人萨姆·奥特曼曾言：“人工智能是人类科技史上最具里程碑意义的飞跃” 。AI技术正在赋予每一个孩子“重塑世界”的非凡能力。▲年仅18岁的美国少年Zach Yadegari，因研发AI饮食管理应用「Cal AI」而崭露头角，成为硅谷科技界备受瞩目的创业新星。近期，教育领域接连传来振奋人心的讯息：腾讯向全球13至18岁的中学生开放产品实践岗位，招募那些对世界充满好奇的求知少年。硅谷涌现出一批未满18岁的“超级个体”，他们凭借对AI工具的娴熟运用，拿到了通往未来的头等舱船票。▲全球AI市场预计保
首批联盟成员！中荟教育集团引领AI+教育新纪元
中荟教育集团正式加入“AI未来学校联盟”树立AI+教育行业新标杆2026年7月5日，“AI未来学校联盟”在第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会期间正式启动。中荟教育集团受邀参加并成为联盟首批成员单位，这标志着集团在AI+教育领域的探索获得权威认可，跻身推动未来学校建设的先驱行列。该联盟由南方科技大学未来教育研究中心牵头，联合中小学校、高校科研机构与教育科技企业共同组建，旨在国家政策框架下推进AI教育标准细化、产品中立测评、伦理审查、联合课题研究、数字资源共享及国际交流。联盟以AI未来实验学校和观察员学校
重大赛事|高途命题！2026 AI 创新未来人才竞赛启动招募
高途作为关键出题方参与，提供线下教学点智能排课系统专属真实业务挑战。本次大赛在教育部指导下，由飞书联合众多高校及上百家知名企业面向全体大学生举办，聚焦真实业务场景、直达企业录用、方案可实际应用。参赛学生将运用飞书 AI 工具，在企业导师指导下完成高途大学生真实业务任务，产出可实施的解决方案，优秀选手还有机会获得高途校园招聘、实习岗位。掌握 AI 已成为职场基本要求，而能运用 AI 解决实际行业难题，才是未来人才的独特优势，教育 + AI 领域同学可特别关注高途专属题目。欢迎所有同学来关注并参与竞赛，让你们
人工智能浪潮下的阶层分化
AI时代 AI时代，未来的人群会被分为四层，您还有您的团队未来会在哪一层？ 1、引领者 2、拓展者 3、效率提升者 4、被淘汰者 澳大利亚 , 2小时前 ,AI时代，未来的人群会被分为四层，您还有您的团队未来会在哪一层？ 1、引领者 2、拓展者 3、效率提升者 4、被淘汰者喜欢作者其它金额¥最低赞赏 ¥0确定喜欢作者其它金额¥最低赞赏 ¥0确定喜欢作者其它金额¥最低赞赏 ¥0确定其它金额¥最低赞赏 ¥0确定其它金额其它金额其它金额¥最低赞赏 ¥0确定¥最低赞赏 ¥0确定澳大利亚 , 2小时前 ,澳大利亚
AI 冲击下，你的职业能存活多久？
AI 知行有道2026 年 7 月 6 日前两篇探讨了德勤与野村的两份报告——第一篇剖析宏观局势与资金动向，第二篇分析普通人如何从万亿投入中获益。后台留言最多的问题是：我该选择什么专业？现在转行还来得及吗？这些疑问背后都藏着同一个词——焦虑。但焦虑无益，关键在于厘清方向。今日这篇文章，旨在给你一个不制造恐慌的真诚解答。AI 究竟在吞噬哪些职位？——先别惊慌，看清事实再下结论每当提及"AI 取代人类工作"，网络上总会流传两张对比图——一张描绘机器人抢夺人类饭碗，另一张展现工业革命时期工人捣毁
AI终结传统搜索时代
很多人误以为 AI 正在取代 Google。实则，这并非 ChatGPT 与 Google 的对决。真正落幕的，并非某家企业的霸权，而是整个搜索时代。在过去二十年里，互联网始终遵循着既定流程：搜索 → 点击 → 阅读 → 判断 → 行动。AI 正将这五个步骤浓缩为一步：提出需求 → AI 执行任务。这便是搜索时代落幕的真正标志。过去一年，硅谷几乎所有的 AI 企业都在朝着同一个方向演进。Google 推出 AI Mode，不再局限于返回链接，而是利用 Gemini 的推理力拆解难题，并逐步引入能代劳用户购
智能时代职场洗牌：谁将率先退场？
深夜伏案核对报表之际，你是否曾猛然惊觉——这些枯燥乏味的重复性劳动，人工智能仅需数秒便可轻松完成？银行窗口工作的李姐上月遭遇"优化"，顶替她的并非应届新人，而是一台能够办理八成业务的触控终端。首批遭遇冲击的群体：• 产线质检人员（机器视觉检测偏差率已跌破0.1%）• 初级财务岗位（智能票据识别与自动申报系统异军突起）• 热线客服专员（智能语音系统可并行应对两百通来电）那些自认为"坐进格子间即高枕无忧"的职场人士尤须警醒：法务助理归纳卷宗、新媒体编辑炮制简讯、乃至部分临床医师撰写病志，皆在遭遇算法的逐步侵蚀
AI大时代：超越对话，重在实干
“替我撰写一篇文稿。” “替我做个归纳。” “替我生成一张图。” “替我拟定一份方案。”于是许多人认为，AI 不过是一个更高级的聊天机器人罢了。然而，若仅将 AI 视作“会言语的工具”，或许就忽略了此次变革的深意。AI 真正的黄金时代，或许并非始于它能对话，而是始于它能执行任务。当下，众多企业主和职场人士常感矛盾。一方面，众人皆知 AI 至关重要，若不提及 AI，便似已落伍。另一方面，真正落实到业务中，却发现多数人仅停留在浅层应用：撰写文案、修改通知、制作PPT、总结会议纪要。这些固然有用，但更多只是“提
AI全民化时代，真正的优势从何而来？
过去几十年里，每一次重大技术变革都会改变财富的分配方式。蒸汽机时代如此，互联网时代如此，如今的人工智能时代或许也正在发生类似的变化。越来越多人开始发现，同样是工作、学习和创业，不同人之间的效率差距正在被迅速放大。而这种差距的背后，一个重要变量正是AI工具的使用能力。这并不意味着AI决定了一切，但它正在成为影响个人竞争力的重要因素之一。过去，一个人的产出主要取决于时间、经验和体力。而今天，越来越多的工作开始出现新的变化。有人利用AI完成市场调研、内容创作、数据分析和代码开发，原本需要数天完成的任务，现在可能
AI驱动基础教育变革——校长论坛共探未来学校建设之道
2026年7月4日至5日，第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会在南方科技大学圆满举办，以"人机协同时代的教与学"为核心议题，吸引国内外专家学者、教育一线工作者、管理者及技术开发者齐聚一堂，深入探讨人工智能在教育领域的深度融合与前瞻方向。作为大会核心分论坛之一，7月5日上午，中小学校长教育AI与学习科学论坛于南科大会议中心正式开展。论坛由南方科技大学未来教育研究中心主任赵建华教授、刘根平教授及陈庆涛博士共同主持，紧扣"人机协同时代的教与学"主题，汇集深圳众多中小学的书记、校长与一线教育管理者，集中呈现人工
AI赋能教育：从辅助工具迈向人机协同育人新生态
在第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会上，“AI赋能教育创新企业家论坛”于2026年7月4日在南方科技大学顺利召开。该论坛聚焦人工智能技术在教育场景中的商业化应用与创新实践，致力于构建产教融合的高端交流平台，推动前沿技术从产品方案走向课堂实效、从产业经验走向育人共识。在本届研讨会“人机协同时代的教与学”主题引领下，论坛由深圳市盐田区教育科学研究院马瑞博士与国际人工智能科学院王海龙秘书长共同主持，围绕智适应学习系统、智能课堂重构、人机协同教师发展、AI驱动未来学校、个性化精准教学、课堂智能诊断与评价、无感