科技筑牢校园心育防线!夏邑育才学校AI心理空间启用,全天候护航学子心灵
8月27日，夏邑县育才学校AI智能心理空间正式启动。作为校园"数字赋能心育"的创新平台，该智慧心理区域整合多模态AI感知技术，既可为学生提供全天候私密情感陪伴，又可协助教师开展精细化心理评估，进一步拓展传统心理咨询的服务范围，为县域学校心理健康教育带来崭新动力。在夏邑县育才学校，技术专家现场向教师们阐述AI智能心理空间的运行机制与操作要领。在夏邑县育才学校AI智能心理空间内，教师正通过手机端查阅心理评估数据。在夏邑县育才学校，南京市第二十九中学德育处及学生发展中心主任王瑞立进行心理健康教育专题讲座。在夏邑
具身智能进校：AI如何捕捉青少年的无声求助
真实故事（1）真实故事（2）当常规心理辅导和家庭对话都失灵时，谁来支援那些濒临崩溃的年轻心灵？一项由合作伙伴携手国投智能旗下美亚中敏开发的具身智能新应用——AI心小屋，为校园心理危机干预提供了创新解法。1青少年心理防护面临多重难关难关1：许多青少年困在难以被理解的孤独情绪中，并非他们拒绝开口。实际上，年轻人隐藏痛苦的方式，比明显的崩溃更令人担忧。难关2：传统心理辅导室会带来师生对视的紧张感，学生担心被评价或标记。AI心小屋凭借独立隔间、温馨治愈的内部设计，屏蔽外界视线，让学生敢于释放内心深处的压抑，利用大
爱心小叮当获长三角创新案例
爱心小叮当入选长三角"人工智能+教育"创新案例！2026.04.27前言近日，由浙江省教育技术中心、安徽省电化教育馆、江苏省教育信息化与数据管理中心、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）联合开展的“人工智能+教育”创新案例征集评选结果正式公布。杭州市钱学森学校报送的《爱心小叮当：人工智能赋能中小学生心理预警的创新实践》人工智能教育创新案例，成功入选。“爱心小叮当”项目是我司与杭州市钱学森学校共同研发共建的AI情绪识别与预警项目。自项目启动以来，我们持续推动人工智能、大数据与心理