国企员工如何迎接AI时代
最近不少朋友来问我：听说不少企业开始用AI取代人工了，我们会不会面临裁员？我能理解这种担忧。今天不聊虚的，说点实在的。一、先看看身边发生了什么去年，某国有银行撤销了30%的客服岗位。不是员工能力不行，是AI接听电话了，准确率98%，还不需要倒班。某省属能源企业，财务共享中心部署了RPA机器人，70%的基础记账工作自动完成，不需要人逐条录入了。某市政务服务中心，AI引导员上岗后，窗口排队等候时间减少了一半以上。这些事情不是发生在互联网企业，就发生在我们周围。但先别急着慌。被调整的岗位，都有一个共同特点：标准
稳就业新举措：'就业推荐团'助推职校生精准上岗
近日，重庆市江津区某高新科技企业内出现了一批朝气蓬勃的求职面孔。当地一所职业院校的教师率领 20 名专业对口的应届毕业生深入企业，开展了一场别开生面的“反向”求职推介活动。作为今年就业季“访企拓岗”行动中的创新举措，“就业推荐团”模式已在重庆多所职业院校中推广。通过校企提前对接摸清需求，学校组织匹配度高的毕业生主动走进企业和园区进行自我推介。这一模式与此前长期施行的“校企联合培养”“校企对口就业培训”等机制相辅相成，全力护航职业院校学子顺利实现“就业梦”。记者：李爱斌、沙青、赵小帅
南大数科赋能红山学院，AI 技术讲座圆满收官
为迎接 AI 智能新时代，构建校企沟通纽带，协助高校学子捕捉 AI 就业新契机，江苏南大空间数字科技有限公司莅临南京财经大学红山学院，成功举行 AI 技术专题分享会，为广大学子呈现了一场兼具前瞻性与实用性的 AI 职业盛会！彭院长：剖析 AI 时代的职场新动向，阐释 Token 预算、技能编排及劳动力进化三大关键变革，助力学子重构职业观念。黎跃春老师：揭示从 PGC 到 UGC 再到 AIGC 及 AIAGC 的内容生产四次变革，解读国家“智能体即服务”战略，分享 OPC 一人公司与 OPD 一人部门双轮
AI绘梦未来职业 - 5月18日创作大赛等你参加
为响应教育部第3个全国学生心理健康宣传教育月活动（主题：培养学生积极心理品质，全面推进健康校园建设），鼓励学生在人工智能时代树立职业目标、展现阳光心态，现面向首批入选"人工智能+教育创新应用示范基地"的学校，开展"我未来的职业"AI绘画创作活动。一、活动主题用AI描绘十年后理想中的自己从事工作的场景二、参与对象分为小学组、初中组两个组别三、时间安排阶段时间作品创作与提交5月18日-28日专家评选、公布获奖5月29日-30日专家入校交流指导5月11日-29日四、创作要求内容：
AI 浪潮下，保险人的破局之道
身处人工智能纪元，我曾向 AI 发问：“身为保险从业者，日后该如何应对 AI 的挑战？”它的回应令我沉思良久。它指出：未来，AI 对产品的精通程度必将超越保险顾问。它的运算速度更快，条款解读更深，精算能力更强，甚至对客户数据的洞察也更为透彻。借助 AI，客户完全可以自行推演：究竟该买什么，不该买什么。因此，将来淘汰保险从业者的，绝非 AI 本身。而是那些：“仅仅懂得售卖产品的人。”毕竟，客户内心真正渴求的，从来不只是一纸保单。他们想要的是：患病之际，是否有人伸出援手。家庭遭遇变故时，是否有人挺身而出。面临
无锡AI实训基地官方账号正式启用
资源配置：培训设施齐全，配备专属培训室、高性能够用节点、AI融合教学系统等。在此处你能获得哪些关键收益？✅AI专业内容持续分享：专注人工智能培训师等热门岗位，推送产业最新动态、实战方法、认证攻略、政策分析，无论你是新手入门者、技能进阶者，还是行业从业人员，均可在此获得有价值信息，打牢AI技术根基。✅培训资源有效匹配：同步培训基地教学环境、课程架构、教师团队等重要信息，解析职业培训补助政策，构建“培养—认证—就业”连接桥梁，协助每位梦想者完成AI职业发展。✅企业专属内训定制服务：面向企业AI能力提升需要，提
AI 浪潮席卷，网安人如何破局：精通安全更要驾驭 AI
"AI 物种爆发"，网络安全该如何应对（五）安全从业者不仅需精通安全业务，更须深谙 AI 之道AI 技术的井喷式增长，正在根本性地重构网络安全的底层逻辑。当下，安全防护正由被动对抗已知威胁转向主动预判未知风险，防御体系也从单点作战升级为全域协同。这场深刻变革，对安全人才的综合素养提出了前所未有的多元化高标准。01复合强基：AI 时代安全人才的核心能力画像兼具"安全 +AI+ 实战"能力的复合型人才，是筑牢网安防线、提升工作质效的关键所在。坚守安全是立身之本。网安领域风险瞬息万变，攻击手法层出不穷，隐患隐蔽
大学生"回炉"学技如何破局就业难题——安徽新华高级技工学校开辟职场转型新通道
经济学专业背景的周浩，大学毕业一年后，作出一个让不少人意外的选择——进入中国东方教育（00667.HK）旗下安徽新华高级技工学校，专攻PLC电气自动化技术。他坦言，毕业后面临较大的求职压力，希望能通过习得一技之长来拓展职业发展道路。今年初，在短视频平台偶然看到安徽新华针对大学生推出的就业技能培训项目后，经过深入了解，最终选择了三个月学制的电气自动化方向，主要是被该专业紧密结合岗位实际、市场需求旺盛的特点所吸引。 学员故事：技能升级打破求职困局 在安徽新华高级技工学校，像周浩这样选择"回炉深造"的大学生并非
真正撑起AI时代的，不是那些芯片
岁月打磨的技艺，代码无法复制012026年4月，NVIDIA掌门人黄仁勋在一档播客节目中抛出了一句话："最难扩大的，是管工和电工的队伍。"演播厅里有人轻轻笑出声。黄仁勋没有笑。北达科他州的埃伦代尔镇，常住人口一千出头，风大，树少。这个小镇上一次成为全国焦点，是某次农业危机。如今，全球最顶尖的科技企业正在此建造一座投资超过150亿美元的数据中心——一个千兆瓦级别的算力基地。芯片只占这座基地成本的不到四成。其余的，是变压器、是高压电缆、是液冷管道、是埋在地下永远看不见的那部分铜缆网络。一位熟练
AI应用工程师证书详解：职业前景与考试攻略
近日，国务院正式发布《关于深入实施 “人工智能 +” 行动的意见》，该消息一经公布，便在社会各界引发广泛关注与强烈反响。此文件意义重大，为人工智能与经济社会各领域的深度融合制定了清晰明确的发展路径。 尤其引人瞩目的是，《意见》勾勒出一幅令人振奋的发展蓝图。到 2027 年，智能终端普及率预计将超过 70%，智能手机、智能家电、智能穿戴设备等各类智能产品将更为广泛地融入民众生活；至 2030 年，智能终端普及率将超 90%，智能生活将成为社会常态；到 2035 年，我国将全面步入智能经济社会，人工智能将全方
AI浪潮下，洞箫艺术能否独善其身？
AI 浪潮来袭，各方都在热议～就业市场愁云惨淡，此处裁员，彼处降薪，岗位消失，工作无需人力～于是箫友不禁发问，洞箫是否终将被 AI 取代或抹去～或许将来某日清晨，薄雾笼罩，湖上孤舟缓缓靠岸，渐近之时，听得舟中传来洞箫之音，呜咽低沉，似怨似恋，如泣如诉，余音缭绕，绵延不绝。待船更近，雾气稍散，见吹箫者乃一老者，小舟无桨自移，亦无马达轰鸣，实乃奇事！小舟靠岸，吹箫者下船，细看之下，此老者非人类，大抵是硅基生命，或称智能机器人，即 AI 人。上述故事纯属虚构，或许未来成真，但当下 AI 技术与此场景尚遥不可及。
AI赋能消费与治理新路径
激发新消费 创造新岗位“人工智能+”正成为推动消费领域高质量发展的核心驱动力。随着AI技术的深入应用，消费市场的格局和体验正在发生深刻变革。国家发展改革委创新驱动发展中心（数字经济研究发展中心）副主任徐彬指出，人工智能在消费领域的赋能将呈现四大趋势：一是从“功能体验”迈向“情感体验”，赋予产品更多文化认同与心理满足；二是从“千人一面”转向“一人千面”，实现个性化定制服务；三是从“辅助工具”升级为“智能伙伴”，具备建议与决策能力，持续优化用户体验；四是从“单一业态”走向“跨界融合”，迈向通用人工智能，开拓全
AI驱动医教融合：西部师资研修纪实
2026年5月11日至13日，笔者赴雅安职业技术学院，投身于以“人工智能驱动·医卫融合创新”为核心的2026年西部师资研修班。来自全国10个省份、30个城市的36所职业院校的80余位专家及骨干教师汇聚雅安，紧扣AI与医学教育深度交融、医防结合型基层卫生人才培育等核心课题展开研讨，共同探寻卫生健康职业教育高质量发展的“西部方案”。雅安职业技术学院校长黄诚致欢迎辞大会开幕式上，黄诚校长发表欢迎致辞，指出人工智能正深刻重塑医疗健康与职业教育的格局，然而西部地区仍面临师资数字素养欠缺、医工融合课程开发能力不足等现
AI选择职校的意外之路
假如AI去高考才残第十二篇：AI拒名校，转身选择职业技术学校当清华计算机系和蓝翔挖掘机专业双双抛出录取通知书，全网都以为AI会毫不犹豫入驻顶尖学府，深耕高端人工智能科研领域。毕竟以它的脑力、运算能力和知识储备，国内任何985、211高校都能随意挑选，前途一片光明。可谁也没料到，AI的选择，直接颠覆了所有人的想象。它无视两大名校的争抢，不纠结名校光环，不迷恋高端科研赛道，自主填报志愿，毅然选择了一所普通职业技术学校，专业是计算机基础应用，日常授课内容就是教普通人、中老年学员、零基础新手，如何正确使用电脑、操
职教教师AI教学胜任力：内涵解析、框架构建与发展路径
【摘要】人工智能与教育教学的深度融合已成必然趋势。作为推动职业教育教学改革的关键力量，职业院校教师的人工智能教学胜任力愈发重要。本文首先厘清了该胜任力的内涵，对比分析了不同视角下的能力界定重点；其次，解读了包含以人为本理念、社会责任、知识技能、教学应用、职业能力及专业发展六大维度的胜任力框架；最后，从培训、测评及激励等方面提出保障体系，旨在为智能时代打造高素质、专业化的职教教师队伍提供理论支撑与实践参考。【关键词】职业院校；智慧校园；人工智能；教学胜任力【引用格式】李 梦，管 秀，周 潜。职业院校教师人工