AI时代教育新使命：培育兼具智能与创造力的超级个体

作者丨王伟海嘉学校校长昔日尼采提出，上帝已逝，需重新审视一切价值。人类的发展方向在于成为超人。如今AI降临，同样需要重估价值，人类的目标则是成为超级个体。在人工智能全面渗透的当下，人类的生存状态、认知范围以及教育模式正经历着史无前例的颠覆性变革。在AI时代，教育的核心在于培养兼具AI辅助智能与自主意义创造的超级个体，推动人类完成从过渡物种向更高存在的跨越。早在百余年前，尼采便以“上帝已死”这一观点颠覆了西方传统的价值体系，主张重估一切价值。尼采在《查拉图斯特拉如是说》中关于“人是悬于动物与超人之间绳索”的