AI驱动教学革新,双院协同培育智能设计人才——广州华商职业学院智能建筑设计院对接国家级评价体系
近日,广州华商职业学院成功入选全国首批室内装饰设计岗位能力评价参与单位。依托工信部人才交流中心、中国室内装饰协会搭建的国家级人才评价平台,学校智能建筑设计院扎实推进教学改革,先以《AI 赋能课程建设与教育教学改革项目 —— 双院育人背景下〈构成基础〉课程的 AI 赋能构建与教学实践创新》为核心抓手,深度融合人工智能数字技术、智能人居行业岗位标准与 “双院协同育人” 培养模式,通过核心基础课程数字化革新,实现专业教学数字化升级与岗课赛证一体化落地,全力培养行业紧缺的智能人居复合型设计技术技能人才。
本次智能人居设计师国家级岗位能力评价,由工业和信息化部人才交流中心联合中国室内装饰协会共同组织实施,全国仅 93 名行业、院校从业者入选首批工信部官方人才库,标志着国内智能人居设计领域正式形成统一、权威的标准化人才评价体系。我院智能建筑设计院殷秀婵、曾晓璐教师顺利通过综合测评,取得工信部智能人居设计师(中级)证书并纳入国家级工信人才数据库。这支持证双师队伍,搭配学校国家级评价合作院校资质,为课程创新改革、智能人居专业人才培育夯实了权威专业基础。
双院协同赋能,
构建全域育人教学体系
本次教改立足学校“学院+书院”双院育人特色,破解传统设计基础课程重手绘、轻数字,重审美、弱实操的发展痛点。在专业院系主课堂,团队以设计核心基础课《构成基础》为改革切口,对标智能人居设计师岗位能力标准,重构平面、色彩、立体构成教学体系,融入全屋智能空间设计、数字场景营造等产业前沿内容。在书院/工坊第二课堂,依托AI创新工坊开设专项培优、创意实训、证书备考等拓展活动,通过专业教师与书院/工坊导师联动教学,形成“课堂学理论、书院练技能、行业拿认证”的闭环育人模式。
AI深度重构课堂,
打造数智化课改标杆
针对传统课程与智能人居产业脱节的问题,项目组依托AI技术全方位升级课程内容、教学模式与考核体系。教学上摒弃单一手绘授课模式,搭建“基础美学+AI工具实操+智能场景落地”三阶教学模块,融入AI创意绘图、参数化肌理设计、智能色彩搭配等实操内容,引导学生将基础构成设计转化为智慧家居、智能空间落地方案,精准对接行业岗位需求。
教学过程采用混合式智慧课堂模式,依托AI工具实现分层预习、智能创意迭代、个性化作业辅导,同时坚守原创设计底线,培养学生数字设计创新思维。实训环节联动智能人居真实项目,让学生在校即可完成数字化设计与智能场景落地实训,贴合工信部人才评价考核标准。
考核方面打破传统单一打分模式,建立“手绘基础+AI数字作品+智能场景方案+职业能力测评”多元评价体系,实现课程学习与国家级设计师证书考评互通衔接,真正落实岗课证深度融合。
以课改促提质,
打通人才培养完整链条
此次《构成基础》AI教学创新,是学院推进教育教学改革、适配智慧人居产业发展的重要实践。低年级通过课改夯实学生AI设计与空间美学基础,为专业核心课程学习筑牢根基;中年级依托学校国家级评价资质,开展各类设计师等级认证培训,由院内持证双师全程辅导,助力学生获取全国通用的权威岗位证书。
深耕教改创新,
助力行业数字化升级
目前,该教改项目已形成成熟的AI数字化教学资源与双院实训体系,学生数字设计能力、岗位适配度显著提升,师资团队双师素养与行业服务能力全面升级。下一步,智能建筑设计院将持续深化AI赋能课程改革,将项目创新模式推广至多门专业核心课程,搭建特色AI智能人居课程群。同时持续深化与工信部、行业头部企业的协同合作,常态化开展分级人才评价,持续输出高素质智能人居设计技术技能人才,以标准化、数字化教学改革助力室内装饰行业智能化、高品质发展。
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供稿| 谭芷琪
排版 | 谭芷琪
初审 | 曾晓璐
复审 | 张亚债
终审 | 何泓
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