智能教育新体验：暑期在线学习AI应用技巧

随着“智慧课堂”理念日益流行，许多教学实践却陷入了过度依赖技术的误区，例如使用炫目动画却偏离学习目标，滥用AI工具而忽略了学生的思维培养。表面活跃的课堂，实际上误解了“AI赋能教育”的真谛。

智慧课堂的本质，在于借助技术更有效地培养人才。

*技术堆砌≠智慧课堂

有些课堂将AI等同于“花哨工具”——播放AI生成的动画、采用智能答题系统、布置AI批改的作业，看似全程“智能化”，实则是技术的简单叠加。

*AI主导≠教师减负

部分教师认为，AI能编写教案、批改作业、分析学情，自己只需“按部就班执行”，甚至将教学职责转嫁给技术。

*知识灌输≠能力培养

在AI时代，获取知识的途径更加便捷，但一些智慧课堂仍执着于“知识传输”——用AI快速罗列知识点、通过智能系统反复刷题，却不注重孩子“会思考、善钻研”能力的培养。

教师的价值，在于用技术赋能专业成长。

“【AI赋能·智慧课堂】实践单元整体教学设计与实施”线上课程，让我们跟随老师一起学习使用AI，把你的AI培养成自己的智能备课助手！

AI赋能·智慧课堂

第一讲·AI辅助

>>> 精准定位单元主题与目标

课程内容：

实战：透视课标、教材内核，单元主题意义即刻锁定；

演练：秒拆课标、教材、学情，一键生成“可测可评”的精准教学目标。

第二讲·AI赋能

>>> 高效研读语篇与学情分析

课程内容：

实战：CT式扫描语篇，结构、语言、文化一网打尽；

演练：AI 30秒画像：语言储备×认知水平双报告，学生起点一目了然。

第三讲·AI创设

>>> 有效设计教学活动与情境

课程内容：

实战：AI一键输出“高配低备”活动包，拿来即玩、即学、即评；

演练：AI即时渲染沉浸式情境，学生一秒“入戏”，语言自然“出口”。

第四讲·AI创新

>>> 轻松创作图文和视频素材

课程内容：

实战：文生图——让想象力“跃然纸上”；

演练：图转视频——让静态画面“动起来”。

第五讲·AI实施

>>> 打造你的AI赋能示范课

课程内容：

实战：一个单元的完整备课；

演练：AI在备课时的操作。

教艺“AI赋能·智慧课堂”课程的推出，与教师共同探讨：AI时代的教育，不是让技术取代教师，而是让教师以更深度的思考、更务实的行动，成为孩子“会思考、善钻研”的引路人，最终实现师生的共同成长。